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看图说话,顾名思义就是将图上看到的故事说出来,想要说得好,语言上一定要有条理,一味的说只能是“流水账”,怎样才能说出有营养的看图说话?思维导图是很好的工具。
看图说话有四个关键点:时间、地点、人物、事件。
时间可以是季节也可以是某个假期,需要根据实际的图画来分析,但不要单纯的说“一个早晨”或者“一个周末”,适当加些形容词会让句子更丰富,比如“一个凉爽的清晨”、“温暖的春日”等。
再来说说地点,可以是详细的地点,比如“小熊的家里”、“教室里”,也可以是概括的,比如“一片森林”等,同样也是要根据图片上的内容来分析。
人物不仅仅是指人,还有景和物,在分析的时候要注意细节,比如外貌特征、情绪表现等等,例如“戴着蓝色帽子的小男孩脸上洋溢着笑容”。还可以通过空间顺序来描述,比如“远处有一片树林,隐约还能看到几间屋子”。
事件又分为起因、经过、结果,根据图中的故事,我们要思考为什么会出现这样的场景?这件事是怎么发生的?结果如何呢?当然,这样详细的内容更适合8岁以上儿童练习,基础阶段只需要将图中出现的事件说清楚就可以了。
很多成年人在做计划、写方案时都会用到思维导图,熟练的运用思维导图不仅能帮助孩子梳理语言逻辑,更能培养孩子分析问题的能力。
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