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对于孩子们来说，学校学习的各种科目应该是语文最简单一些了，因为这语文学的毕竟是我们的母语，每个人都有一定的基础，但是一到了要写作文，学生们就要一个一个叫苦连天了，很多憋了半天也写不出来几个字，还有的可能会为了完成任务，出现“凑字数”的现象。
王先生刚下班就接到了12岁儿子班主任的电话，班主任说王先生的儿子小明写作业太不认真，作文为了应付老师还凑字数，让他回去好好的批评一下。到家以后王先生就让儿子小明把作文本拿了过来，一掀开他终于理解老师所说的凑字数是什么意思了，这简直太明显了。
老师给同学们指定的作文题目叫“我和我的同学”，儿子写的是和同学一起打乒乓球，只见儿子写道“我和我的同学在树底下打乒乓球，我打过去，他打过来，我打过去，他打过来.....”就这样凑到了八百字，怪不得老师会生气呢，王先生看得也是哭笑不得，一时之间不知道该拿孩子怎么办才好
其实王先生的儿子这样算好的了，小编之前在网上见过一个为了凑字数更加“丧心病狂”的小朋友，王先生的儿子最起码多重复了几个字，而这位小朋友直接用一个字“哈”写完了整篇作文，结尾还加了几个省略号，看来别说是800字的文章了，就算是一万字人家也能用这个方式给你写出来
孩子之所以觉得文章难写，主要是因为词汇量太少了，也不会使用，有时候明明脑子里有很多的想法，却不知道怎么用文字表示出来，一落笔就觉得头疼，但是这作文又不能不写，就只能想办法凑字数了，老师和家长在发现孩子写作文发生了这样的现象以后，不要先急着批评，更不要觉得孩子是故意的，直接开始打骂，这样对孩子写作文一点好处都没有，甚至还会让他们对于写作文更加的排斥，我们要想办法对症下药，通过一些办法帮助孩子们写作文。
那么，如何让孩子们写好作文呢？
首先，家长们可以在孩子刚刚开始学认字的时候，就让他们养成写日记的习惯
就算是一开始会写的字不多，也可以用拼音来代替，让他记录学习和生活中发生的点滴小事，并且写下自己的感受。家长们还要定期检查这些日记，有没有什么地方的语句不够通顺的地方，这样能够让孩子从小就养成爱写作的好习惯，就算是写不出什么优美的曲子，也不至于一提到作文就害怕
第二，可以让孩子做好摘抄积累
要做到这一点，首先要让孩子多看些课外书。学校里提供的书本上的知识是有限的，家长们可以给孩子买一些有趣的课外书，让他们在看到自己感兴趣的词语和句子的时候，把它们随手摘抄下来，并且在写作的时候引导他们去使用，这样就能解决孩子在写作文的时候词汇量贫乏的问题了
第三，多向写作文写得好的同学学习
作为家长，从小就要教育孩子愿意虚心向别人请教，愿意学习别人优秀的地方，这对于孩子是非常可贵的品质，能够让他长大以后变成一个能够发现别的闪光点，并且主动去学习的人，这样的人在社会中是非常受欢迎的。
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