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一年级语文连词成句专项训练

时间:2023-07-17 02:16:01

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一年级语文连词成句专项训练

1、一般句型

(1)、谁在干什么。

例:弟弟 画画 在

__________________________________________________________________

(2)、谁在哪里干什么。

例: 在 弟弟 教室里 画画

_________________________________________________________________

(地点可放在人物后,也可以放在句首,后面加逗号)

(3)、什么时间,谁在哪里干什么。

例:弟弟 教室里 在 上午 画画

______________________________________________________________________

(当有时间和地点的词语同时出现,时间放在前面,后面用逗号隔开,地点放在人物的后面。)

(4)、什么怎么样。

例: 从 东方 升起来 太阳

______________________________________________________________________

例: 花儿 真 公园里 漂亮 的 啊 开得

____________________________________________________________________________

(感叹句要用感叹号)

例:小兔子 跑进来 飞快地

_______________________________________________________________________________

(飞快地是说明跑的速度,用在跑进来前)

2、特殊句型

(1)、“是”字句

例:小丽 我的 好朋友 是

_____________________________________________________________________________

例:王力 吴恒 我的 同学 是 和

_______________________________________________________________________________

(“和”字连接两个并列词语)

(2)、“把”字句

例:他 打碎了 花瓶 把

_____________________________________________________________________________

(动作主体在“把”字前,动作对象在“把”字后)

(3)、“被”字句

例:他 打碎了 花瓶 被

_______________________________________________________________________________

(动作对象在“被”字前,动作主体在“被”字后)

(4)比喻句(什么像什么)

例:月儿 像 小船 弯弯的

______________________________________________________________________________

(弯弯的是形容月儿的,用在月儿前面。)

(5)带有关联词的句子

例:一边 妈妈 唱歌 一边 洗衣服

_______________________________________________________________________________

(关联词语串起两个句子,中间用逗号隔开。)

例:桃花 杏花 开了 开了 也

_______________________________________________________________________________

(“也”字用在后一句。)

例:是 还是 害虫 益虫 七星瓢虫

_______________________________________________________________________________

(是······还是······也是关联词,这里表示提问,句末用问号,中间用逗号隔开。)

例:就 小猴子 看见 玉米 扔了 桃子 又大又红的

_______________________________________________________________________________

(“就”用在后面一句的的句首。)

连词成句小妙招:

连词成句找人物,

再看人物干什么。

时间用在句子前,

和字并列词语间。

什么什么的找名词

什么什么地找动词

关联词语有一套,

连接上句和下句。

连好词语要检查,

一个也不能忘掉。

最后一定要小心,

标点符号要分清。

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网友评论
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显示评论内容(3)
  1. 贺元从未停止脚步2024-01-12 00:59贺元从未停止脚步[江苏省网友]117.121.94.132
    一年级就开始系统性地训练语文,培养语言表达能力,很棒的教育理念。
    顶8踩0
  2. Skyゞ↙回忆の伤痛℃☆ㄣ2023-11-13 09:24Skyゞ↙回忆の伤痛℃☆ㄣ[台湾省网友]120.67.173.114
    我觉得这种专项训练很有效,可以帮助学生掌握句子结构,提高语文表达能力。
    顶0踩0
  3. 逝去的飘红2023-09-14 17:50逝去的飘红[广东省网友]114.135.247.206
    这个训练对一年级学生来说肯定很有帮助,语文基础打得好,以后学习就会更轻松。
    顶0踩0
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