小学部编版语文四年级（下）第一单元知识小结及考点清单
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第一单元知识小结
一、易读错的字
二、易写错的字
茅：最后一笔是撇，不要忘写。
蜓：右边是“廷”，不是“延”。
凤：里面是“又”，不要写成“风”。
率：中间是“幺”，不要忘记写点。
藉：偏旁是“艹”，不是“⺮”。
三、重点词语
住宿 篱落 稀疏 蛱蝶 杂乱 复杂 蜻蜓 茅屋 房檐 老翁 锄草
赖皮 构成 装饰 蹲着 凤仙 顺序 照例 率领 觅食 耸着 踏步
倘若 绘画 和谐 寄住 华丽 独特 甜蜜 梦乡 慰藉 占卜 锐利
河滩 帐子 蝙蝠 扫荡 威力 奇幻 徐公店 剥莲蓬 催眠曲 猫头鹰
闪闪烁烁 霸气十足
四、多音字
五、形近字
六、近义词
倘若—如果 辛苦—辛劳 朴素—朴实 装饰—装扮 独特—独到
率领—带领 慰藉—安慰 神奇—奇特 猛厉—猛烈 奇幻—玄幻
暖和—温暖 真切—分明 复杂—杂乱 活泼—活跃 明洁—明净
映照—照耀 绮丽—绚丽 回旋—盘旋 纤细—纤弱 抖落—震落
沉醉—陶醉
七、反义词
稀—稠肥—瘦低—高朴素—华丽独特—平常
常常—偶尔辛苦—轻松暖和—寒冷猛厉—柔和
活泼—沉静神奇—普通复杂—简单明洁—暗淡
绮丽—朴素 纤细—粗壮 沉醉—觉醒
八、词语搭配
1. 名词搭配
（碧绿）的藤和叶（别有风趣）的装饰（独特）的农家风光
（浓浓）的绿荫（鲜嫩）的笋（月明人静）的夜里
（独特、迷人）的风景（自然、和谐）的田园风景画
（暖和）的晴天（北风呼呼叫）的冬天（带子似的）闪电
（闪闪烁烁可爱）的星（奇幻）的云彩（灰色）的蝙蝠
（霸气十足）的猫头鹰 （明洁）的丝绸
（绮丽）的朝霞 （纤细）的低语
2. 动词搭配
（大踏步）地走来走去
（天高地阔）地吃起来
（甜甜蜜蜜） 地进入梦乡
（猛厉）地扫荡
3. 量词搭配
一（串）小铃铛 一（匹）丝绸
一千（朵）桃花 一（群）姑娘
一（朵朵）红莲 一（片片）花瓣
九、词语归类
1.“天× 地×”式词语：天高地阔天长地久天崩地裂
天寒地冻天翻地覆天罗地网
2.AAB 式词语：呼呼叫 团团转 碎碎念 咚咚响
3.AABB 式词语：闪闪烁烁 朦朦胧胧 隐隐约约
十、句子积累
1. 比喻句：（1）想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
（2）那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……
（3）啊，地上草如茵，两岸柳如眉。
2. 拟人句：（1）几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
（2）那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
（3）它看见垂柳披上了长发，如雾如烟。
3. 对比：青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
4. 方位变换顺序：鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。
5. 排比句：（1）那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……
（2）它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣……
第一单元考点清单
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