自己的孩子是一名语言发育迟缓的孩子，在3岁的时候，他还没有自我表达意愿的能力，到了医院，医生给自己的一个最大的鼓励就是：你的孩子只要是一直在进步就好。
父母良好的心态，是孩子快乐成长的前提。
每个面对语言发育迟缓孩子的父母都需要明白：只要孩子是一直处于进步状态就好。
面对孩子语言发育晚于同龄人的情况，自己有很多的担忧，可是自己也很清楚，担忧这件事本身并没有任何意义，真正有意义的是用自己健康的心态去引导孩子，启发孩子。
其实一个语言发育迟缓的孩子，他在面对外界时，内心的受挫感会很强，这个时候，即使父母不表露出来内心的失落，孩子自己也有一种落差感。毕竟，每个孩子心中都有一个“英雄梦”，他们都渴望成为聚光灯下面被掌声激励的人。
因此，这个时候，父母更应该做的是给予孩子足够的安全感与鼓励，至少让孩子有一个可以退下来调整自己的地方，能够找到一个可以放松自我，储存紧张感的角落。
这个隐秘角落，如果父母不能够无条件给孩子创造，还能有谁能够做到呢？
聪明的父母对待语言发育迟缓的孩子，会采取适合孩子的方法去引导！
虽然，自己也想用每个孩子都有自己的成长轨迹这样的话来安慰自己，可是自己却不能忽视，面对同龄孩子时，落后的语言表达带给孩子和自己的焦虑。
因为，出于自己的不甘心，自己没有选择与孩子静待孩子语言爆发期的到来，而是采取了主动出击的方式。
当然，从孩子迎来语言爆发期的经过来看，父母懂得主动出击，的确是一件正确的方式。
引导孩子进行语言训练的工具。
在自己的孩子语言成长过程中，自己运用了几个主要的工具：情景游戏、绘本、儿歌和绘画。
关于儿歌：在孩子还不具备语言表达能力时，孩子已经能够哼唱喜欢的儿歌了，虽然他并不是很理解其中的意思，通过这个喜好，自己可以判断孩子哪些音发的出来，哪些音发不出来，然后在专门的记录本上进行记录。
那个时候，自己听说，当孩子能够熟练使用100个字的时候，就会迎来他的语言爆发期，于是这成为了自己的一个小小的目标，自己不断的去记录，发现，引导孩子发音，当然，最后也发现100个字时远远不够的，可是孩子却在近100个字的时候，学会了表达两个字与三个字的词语，比如蝴蝶和长颈鹿。这个小小的进步，也让自己激动不已。
因为自己一直记得医生说的话，只要孩子在进步，就不要太担心。
儿歌的选择应该从简单到复杂，循序渐进。儿歌的好处就是，可以随时进行，尤其是睡前儿歌，磨耳朵，特别有利于孩子记忆，白天再让孩子发音练习，效果很好。
比如：《黄牛洗澡》黄牛累的哞哞叫，我给黄牛洗洗澡，再给黄牛梳梳毛，好草好料照顾好。
我在唱的时候会把前两个字说出来，让孩子唱后三个字。孩子察觉不到困难，没有受挫感，自然就会配合练习。
关于绘画：强烈建议父母学一学简单的简笔画，三两下模拟画个小人，神似就可以。然后，将每日孩子接触过的情景融入画中，自编自演，自话自说，目的就是引起孩子的兴趣与表达欲望。
关于绘本：儿童绘本的选择应该注重色彩与孩子的喜好。字数不宜过多，最好有一个明确的主题，联系生活实际，毕竟实用才是最关键的，对孩子来说才是真正的有意义。孩子不该为了读绘本而枯燥的共读，而是应该有他们喜欢的因素在里面，兴趣作为指引。
宝宝学说话系列图书，是自己使用过的，而且觉得孩子真的喜欢的一套儿童图书。
包涵《看图说故事》《拼音发音训练》《日常字词》《语句扩展》《语言游戏》《看图说故事》。
这六本书吸引我和孩子的关键点在于，涵盖面广，无论是故事创编还是儿歌引导，它都有对应内容，而且与现实生活紧密贴合，让孩子容易有代入感，而且它的色彩明艳，字词训练时，效果更好。
对于孩子正在语言启蒙的初期，这六本书内容简单实用，更有利于孩子接受。
目前这套书价格56.8元，有需要的可以拍下。
