友情提示：本文共有 2233 个字，阅读大概需要 5 分钟。
闺蜜宝宝快两岁了，却只会说几句简单的短句，比如：
妈妈，吃饭饭。
喵喵，抱抱。
奶奶，睡觉觉。
相比我家二宝，2岁不到，长句、短句，有时还会飙几句英文，和要自己多喝水的奶奶吵架。同样年龄的宝宝，说话能力咋就差别这么大？
孩子的语言敏感期
刚出生的宝宝是不会说话的，对于周围的声音，他表现得也不是特别敏感，这取决于他身体各个功能器官的发育程度。当孩子开始注视大人说话的嘴型，并发出牙牙学语的声音时，属于他的语言敏感期就开始了。
研究发现，0~3岁是孩子大脑发育最快的时期，也是儿童语言学习最重要的时期，这段时间被称为孩子语言发育的黄金期，而3-6岁则是孩子语言能力提高的关键期。0-6岁是宝宝一生当中的语言敏感期，不同年龄段的宝宝，语言能力发展情况不尽相同。
0-8月龄：前语言理解阶段
这个阶段的宝宝听觉逐渐增强，逐渐掌握咿咿呀呀的“婴语”，为今后的语言发展做准备。
9-12月龄：语言理解阶段
宝宝对各种声音特别感兴趣，开始理解一些简单词句的意思，并且能做出相应回应。
13-16月龄：以词代句阶段
宝宝已经能够掌握一些简单词汇，理解能力也有相应提高。
17-24月龄：简单句阶段
孩子能够掌握一定量的日常基本词汇，并且能够用词语组成简单的句子来表达自己的意思。
25-32月龄：复合句阶段
孩子开始用一些句子表达自己的意思，相比前一个阶段，句子更完整，表达意思也更清晰。
33-48月龄：自我言语阶段
这个阶段的孩子喜欢自言自语，会特别愿意与人交谈，并且重复、模仿大人的话，他们已经掌握了比较丰富的词汇，意思表达会更完整。但偶尔会因为语言储备跟不上思维发展速度，偶尔会有些小结巴。
4-6岁：语言综合能力发展阶段
孩子对于语音、词汇、语法等能力的运用越发娴熟，能够清楚、完整且正确表达自己的意思。
语言的基础：学会听
人不是天生就会说话的，对于婴幼儿来说，他们是先听到自己身边的声音，然后才会受到刺激去学说话。听觉是宝宝学习说话的基础，它能帮助孩子更快学会说话，让孩子更好适应这个世界。
给孩子创造一个良好的语言环境
孩子天生对有节奏的声音敏感，家长可以每天给孩子读一些有韵律的儿歌，或者是一些简单的绘本，给他一个良好的语言环境，让宝宝多听，就可以在一定程度上促进孩子的语言发展。
在语言敏感初期，孩子善于模仿家长的一言一行，但是，他们的这种模仿是缺乏分辨力的，如果家长经常爆粗口、说脏话，孩子会无选择、无目的地模仿。所以家长一定要给孩子营造一种健康的语言环境，注意自己的言行。
研究发现，处于双语环境的孩子比语言环境单一的孩子的思维更敏捷，家长可以抓住语言敏感期给宝宝规划另一种语言。常青藤爸爸专门针对语言敏感期宝宝制作的英语儿歌，加油恐龙迷的宝宝别错过。12节专栏，纯正美音教学，限时优惠，仅售9.9，每天听一听，让宝宝在轻松欢快的氛围中磨耳朵，做好英语启蒙。
与孩子对话要用规范、简单、易懂的语言
经常见很多上幼儿园的孩子说话仍旧采用一些叠音，比如吃饭饭、睡觉觉、猫猫、狗狗，乍一听似乎特别能彰显孩子的呆萌可爱，但这是语言敏感期教育失败的表现。
由于生理发育不完善，孩子对语言的接受能力远不及成年人，所以家长说话用词不规范、太复杂、语速太快或者晦涩难懂，都会导致孩子反应不过来，对学说话产生厌倦，从而出现宝宝说话语音不准确、不爱说话等情况出现。在孩子小的时候，家长在跟孩子说话的时候，要尽量把语速放慢，采用简单的语言，吐字清晰，说完之后观察孩子的反应。孩子渐渐长大一些，家长更要注意语言的规范，给孩子一个好的语言氛围。
语言的发展：学会说
孩子有一个好的语言环境，还要有更多说话的机会，才能更快掌握说话的技巧，变身小小演说家。
多和孩子说话交流
芝加哥大学教授研究发现，如果能在宝宝婴儿时期，有一个“话痨”家长，孩子会变得很聪明。
大宝现在已经上了小学，说话语速很慢，平时就特别文静，但是二宝却是个实实在在的小话痨，这主要得益于婆婆。大宝小时候大多是我自己带，平时我话不多，所以错过了对大宝语言能力的开发。生了二宝之后，因为要上班，婆婆带着二宝每天各家串门，谁见到肉呼呼的二宝，都会逗上几句。所以说二宝的幼年生活特别丰富多彩，小小年纪的他，说话速度、反应能力直逼比他大几岁的哥哥。
孩子小的时候，多和他说说话，交流交流，能很好地提升他说话的能力和语言运用技巧。
家长不代劳，引导孩子表达
前面说到闺蜜家的宝宝快两岁却只会简单几句话，原因在于家长过度溺爱。
闺蜜和老公都是独生子女，宝宝出生之后，两边老人加上小夫妻，六个大人守着一个孩子，真真是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”，孩子的意思，六个大人研究得透透的，还常常以此为傲。
比如孩子用手指指奶瓶，然后啊一声，家长知道，这是孩子要喝奶了，于是果断冲好塞到孩子嘴里。孩子得到了他想要的结果，更不愿意花心思去学着说话表达自己的意思了，久而久之，嘴巴了，说话的能力也就下来了。
正确做法是孩子手指奶瓶，家长看着孩子问一声：想要喝奶对不对？跟我说喝奶、奶瓶，引导孩子张口说话去表达。
有错不妥协、不指责、不批评
宝宝学说话初期，因为生理原因，会出现咬字不清的情况，一些家长可能觉得特别有趣，甚至还会模仿宝宝；另外一些家长可能会觉得孩子说话不对，就强行指责或者批评。
前者可能让宝宝在错误的道路上越走越远，后者则可能让宝宝闭口不说。
正确做法是宝宝咬字不清或者说错的时候，要及时给宝宝纠正，并且鼓励他多说，这个过程可能比较慢，家长要有耐心哦。
宝宝语言敏感期，做好“听和说”，轻松养出爱说话的小小演说家。
本文如果对你有帮助，请点赞收藏《宝宝语言敏感期 做好“听和说” 轻松养出爱说话的演说家》，同时在此感谢原作者。
