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你以为你放弃的是6分吗？
不，那是对语文的爱！
语文背叛所有的学科去爱你，为你忍受一切痛苦，只为带给你快乐！
而你，放弃了对她的爱！
言归正传，我们不谈感情了，我们谈分数。
文言文背诵只为了6分默写吗？并不是！
是为了整个古诗文阅读的模块。
可以说，文言文背诵是古诗文阅读的基础中的基础！
文言文的学习虽然和英语很像，我们需要积累词汇，但我们不能像英语那样背单词书（虽然我个人认为英语直接背单词书也不是好方法），我们需要在语境中学习文言词汇，而课内文言文就是最基础的材料，而要背诵的篇目就是这其中的经典例题！
做题 的时候文章肯定做不到课内的，但考察点几乎都会落实到课本，虽然不会直接考实虚词，但是可以在很多题型中考察。
举个栗子，来看下18年全国一卷这个诗歌题的选择题。
古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
野 歌
李 贺
鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。
麻衣黑肥冲北风，带酒日晚歌田中。
男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。
寒风又变为春柳，条条看即烟濛濛。
14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. 弯弓射鸿、麻衣冲风、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。
B. 诗人虽不得不接受生活贫穷的命运，但意志并不消沉，气概仍然豪迈。
C. 诗中形容春柳的方式与韩愈《早春呈水部张十八员外》相同，较为常见。
D. 本诗前半描写场景，后半感事抒怀，描写与抒情紧密关联，脉络清晰。
你要一个个选项细琢磨，这道题还是要花上你几分钟的。但是，如果你基础过硬，这道题对你而言，就只是考察了一个字的意思，而且是一个常见字。
“穷”！
是不是很熟悉的字！！！
不过，古汉语中的穷不是经济上的，而是精神上的，常见意思为“走投无路，处境困难，不得志”，而表达经济上的常用字是“贫”。
然后回到题目中核查，你就发现，妈呀，这道高考题真简单！
再举个栗子，刚说的是诗歌，再举个文言文的栗子，恰好刚在复习文言文，做了一片模拟题的，我把要翻译的句子发过来：
非所以待天下士，宜如本朝故事，命有司具饮膳。
这个翻译句子设置了三个得分点，分别是“所以”“故事”“具”，另外句意2分，共计5分，是吉林实验中学考试题。
来，你看看这三个得分点的词，熟不熟！
“师者，所以传道受业解惑也！”《师说》
“下而从六国破亡之故事”《六国论》
“故人具鸡黍”《过故人庄》
全都能从课内迁移！
而且意义用法高度类似！
最后，高考750分，你今天放弃这个，明天放弃那个，好像你本来能得750似的。
实际上，你不是从750中放弃6分，你很可能是从500中放弃6分，或者从语文本来的90中放弃6分啊！
而且放弃的是最基础的6分，甚至是整个古诗文阅读模块！
高考，要有合适的学习方法，但方法再好，也需要扎扎实实的努力！
好好干吧，别整些花里胡哨的。
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