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1、周六早晨送女儿去学中国舞，有个小女孩迟到了，匆匆忙忙在换衣服。舞蹈老师问她，“妍妍，你的拉丁舞还在学吗？”孩子说，“在学啊，书法和绘画也在学……”
中国舞老师沉思片刻，感慨道，“那你周末两天排得满满的嘛！”孩子深深地叹了口气，边往教室跑边自言自语似的说，“是啊，白天还不够用，星期天晚上还有一节课。真的好累啊……累死了……”
孩子低着头嘟着小嘴巴满脸疲倦……在场的好几个家长都红了眼睛开始抹眼泪，有人感叹道，“这小丫头跟我丫头一个班，都才8岁……是啊，孩子太累了……可是又有什么办法呢？”
2、这8岁小女孩一句话，竟然听哭一众家长，是家长们太矫情泪点太低吗？真的不是，而是家长们都明白现在的孩子到底有多累！
周一到周五上课做作业，这算日常教学无可厚非。关键是现在是素质教育时代，除了上课之外每个班至少要承担一个特长课程，比如我女儿的班级被指定为手风琴特色班。每周一和周四放学后要留下来训练一个小时，不管孩子感兴趣与否都要学，因为要迎接检查。
除此之外，还经常有做手工、出门实践、小调研……各种各样的活动。活动是好的，但是文化课任务也越来越重，孩子的承受能力已经到了极限！
周六周日本是休息时间，但是现在的孩子要学的才艺太多了。舞蹈、书法、钢琴、脱口秀……家长们明知道学太多孩子太累，但是又不敢不学，总觉得别人都在学，自己孩子不学就是落后于人。太多孩子周末两天都排得满满当当！
其实，那些兴趣班中又有几个是孩子自己真正想学的？大部分都是父母望子成龙望女成凤之心下的结果吧？
3、我女儿今年也8岁，她一共只上了两个兴趣班。从3周岁开始学中国舞一直学到现在。另外就是从去年开始学了书法。再无其它了，而是都是她自己的选择。
经常有朋友说，“你自己还是老师呢，又是班主任，你也不好好培养培养孩子。绘画啊，钢琴啊，这些都不学，你让你女儿以后怎么在社会上立足啊！”对此我只能微微一笑：这些才艺可以学，但是并不是现在立刻就要学。我的教育观念是不学则已一学就要学好。女儿喜欢舞蹈和书法，就让她学这两样。无须再多了，我不想孩子累成狗……其它的如果她以后想学，就作为兴趣爱好玩一玩好了，不必较真。
女儿周末花一天时间上兴趣班，另一天让她自己安排。她想出去玩，我便带她出去玩；想睡懒觉便让她睡懒觉；想去图书馆就带她去图书馆；想去儿童乐园玩就带她去儿童乐园……确实，我的孩子才艺不多，但她仅有的两项才艺都很精深，她爱玩爱笑爱看书，她过得很开心……如此，足矣！
我是老师是班主任，但是我也是两个孩子的家长，我不确定我的孩子以后会不会成为栋梁之才，但是我知道他们一定品行端正，正直，善良，快乐……至于以后要做什么工作，要以什么身份在社会上立足，留给他们自己选择。
作为老师、班主任和家长，我建议大家给孩子一点自由吧，让孩子自己选择吧！
教育是一件严肃而持久的事情，我们要认真对待！
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