敬告读者:2021高考作文最后冲刺,权威解读!此为本专栏第2篇。关注我,精彩继续!
2021年5月6日,北京市西城区高三二模语文考试结束。见到了西城的试题和海淀的试题。见到了其他区的作文试题,我有一个发现:考的几乎全是材料作文,就是让考生读材料,自己立意自己起题目写作文。
材料作文的审题关键
材料作文,要想写好,读懂材料是关键的第一步。
光秃秃的一句名言,光秃秃的一句话,别的再也没有依据。考生要善于字斟句酌,善于抠字眼,从这简短的一句话中挖掘出有用的信息,拓展构思成文。
西城区的作文,借航海家的一句话,让考生联想作文。航海家的这句话就成了考生作文的唯一的依据,而且这句话看上去离我们的生活很遥远。我们平时准备的所谓的热点内容,看上去似乎也用不上。
2021西城高三二模作文呈现
现在我们先来分析材料。
这里的风和风向,是两个关键词。风指什么,风向指什么,知道风向的人又指什么——把这几点搞清楚,就是考生无法回避的一道关卡。
风总是偏爱那些知道风向的人,这句话的主语是风,动词是偏爱,宾语是人。这是从人受到的待遇的角度来说的,人好像没有被强调,没有被放到突出的位置。主语是风,风好像成了主角。
其实这句话包含了两层含义,第一,在所有的人当中,这句话强调“知道风向的人”,这就把“不知道风向的人”排除了。第二个含义,是说风是如何对待“知道风向的人”的,这里用的词是“偏爱”。
谁不想得到优待?谁不想得到偏爱?得到偏爱是人主观的愿望,但是不是你想得到偏爱就能得到偏爱?
对风来说,它是有选择的,“偏爱”不是泛泛地去爱。如果你想得到风的偏爱,你必须具备一定的条件,达到一定的标准,这个条件和标准就是:“知道风向”。
显然这里的“风”和“风向”,除了实指之外,我们更要知道其虚指,也就是深层含义。看透了“风”和“风向”的深层含义,再作文,也就变得深刻了。
那么“风”和“风向”到底指什么?现在,我通过例子给大家解释。
1,张桂梅投身于脱贫攻坚战
在我们国家打起脱贫攻坚战的时候,张桂梅发起组建丽江华坪女子高中。历经磨难,她终于把这所理想中的学校建成了,并担任校长。
张桂梅为这所学校付出了什么,有关资料都已经有了,大家可以去搜寻。