期末考试又要到了，不少学生感到压力的时候，家长也在跟着焦虑，而焦虑的根源在于担心孩子的成绩。之前就有很多家长跟我说过，孩子成绩好了自己当然开心，要是下滑了就会感觉吃不好睡不好，本来暑假想带孩子放松一下，但是看着别人家孩子那么优秀，难免有对孩子有一些意见和不满，这往往让孩子感到难过，亲子关系也受到极大的影响。
的确，中国父母的一大通病就是“成绩高于一切”，不少家长更是喜欢给孩子一些“考到XX名就给你买/就让你去……”等承诺，而最后就算孩子达到了要求，家长也不会实现承诺，大家更喜欢变本加厉提出更高的要求，孩子被这些压力压得喘不过气来，父母还在沾沾自喜。
这一次期末考结束之后，势必会有一批家长对孩子的成绩不满意，但是我希望大家都能够看完下面的这些话，同时去听一听孩子的心里话，成绩不是一切，别让成绩毁了你和孩子之间的信任。
1、不要总是拉着老师的手说：“孩子就交给您了”，老师的职责是教书育人，而培养出一个优秀孩子的重任同样也需要家长来担。有教无育，何谈教育？最懂孩子是你。
2、护犊之心人之常情，过分弧度等于溺爱，而过分溺爱只会让孩子走上歧途，当孩子犯错时请收起你的护犊之心。自己的孩子总是最可爱聪明的，但是也请家长看待孩子时去掉“滤镜”，你的庇护护得了一时，但不是长久之计
3、不要当着孩子的面争吵。父母是孩子的第一任老师，而成长期的孩子最喜欢的就是模仿父母的行为，更何况学习压力不小，在孩子面前争吵是想把孩子逼成什么模样？
4、竞争使人进步，但是也请控制孩子的好胜心。正确的看待别人家孩子的优点和自己孩子的缺点，不要一味夸奖别的孩子，而自己家孩子考差了要么不闻不问要么就是大发雷霆，这样的父母最令人寒心。
5、同一个班级同一个老师教导，但有些孩子进步快有些孩子进步慢，不要只看到表面，也许别人家的孩子父母尽到了家长的责任，按照老师的要求去认真辅导教育孩子，而你没有。
6、一时的努力可能看不到结果，但只要坚持就一定能够看到成效。如果你总觉得对孩子的付出没有得到回报，不要心急，心平气和地和孩子一起分析问题并改正它。
7、作为老师，如果想要孩子们爱学习懂学习，就必须自己先读书查阅资料丰富自我，教师如此，家长同样如此
8、不要只看着第一名，第一只是一个排名，条条大路通罗马，也许最后成为人生赢家的并不是那个第一名。对孩子的期望值过高，逼迫孩子学习的后果只会是让孩子更加的厌学，学会看待孩子身上的闪光点。
9、教育是征服不是降服。中国传统教育是“棍棒底下出孝子”，老师承认这有一定的效果，但是靠打骂孩子来树立家长权威并不是为孩子好反而是害他。
10、和孩子一起学习。以身作则是最好的教育模式，无论多忙，请留出时间给孩子，陪他一起安静地看书或者看一部电影，一起讨论书中/电影中的情节，既帮孩子积累了课外知识，也升温了亲子感情。
11、培养孩子爱好阅读的习惯，这个习惯将会成为他人生中最重要的一笔财富，当他在学习和生活中遇到的困难越多，他就越应该多去阅读，“书中自有黄金屋”。
12、所谓的智力，无非就是阅读能力。
13、每个人都有自己的小秘密，你有我有孩子也有。有一些话也许孩子并不想让任何一个人知道，请留给孩子属于自己的秘密空间，不要想尽办法去找到它，破坏了的亲子信任你终其一生也无法修复。
13、学会和孩子平等的交流，是父母也是朋友，和孩子如果能够做到心意相通，家庭教育的半壁江山也就握在了手中，你将会收获一个快乐的孩子。
14、一次考试分数的高低是偶然的，可是家长是否负责任，却必然地决定了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长，教师对他的孩子自然要特别关注一些——这很公平。因为没有家庭配合，教师努力全然是做无用功。
15、孩子考取优异成绩是有原因的，天分固然很重要，但更重要得是培养孩子对知识的渴求和专注，以及养成自律的好习惯。
16、天生顽劣富有攻击性的孩子，时间一长必然会成为人群中的孤独者，老师在竭尽全力的帮助他们改变这样的困境，家长需要积极配合一定不要袖手旁观。一个有攻击性的孩子产生，最应该反思的不是老师而是家长。
