读了很多书,却写不好作文,你有这样的苦恼吗?如何破解?
对于语文学科来说,作文占到2/5的分数,可以说非常重要。但有些同学却一直愁写作文,初中的记叙文如此,即使到了高三写议论文,情况也并没有多少改观,忐忑而迷糊的走上考场,结束语文的学习生涯。
效果不大的作文指导
勤学苦练,是学好任何一个学科的不二法门,但对作文来说,却不大奏效。第一是同学们没有时间,上了高中课程都非常紧,拿出大多时间来练习作文,是还不现实的。
如果感到作文困难,或者作文的分数上不去,一般的指导方法是“多看看别人怎么写”,再加上一句“多想一想,在模仿上下点功夫”之类的指导方法。
这样的方法有时候有效果,有时候却没什么效果。
读书对提升作文的影响变小?
语文学科的特殊性,特别是写作强调创造性,提升作文水平的方法因人而异。
所以听到有同学说“我读了很多书,却依然写不好作文”,作为老师来说,这话我是相信的。
但是多年前,我最初走上初中语文讲台的时候,看到同学作文写得非常烂,我并不太相信这样的话。
因为当时在农村中学,大家都很少有书可读,那些相对爱读书的孩子,语文成绩包括作文总是好的。
而这些年来,我看到的高中或者初中同学,大家读书真的不少,但凡老师们推荐的,家长总能想方设法的买到。
孩子们拥有了这么多书,即使读过了,对于作文的帮助也不像多年前那么大,原因在哪里呢?
是书籍的营养消退了?还是同学们的接受能力迟钝了?
显然是后者。近些年来,孩子们的课业负担越来越重,能够真正沉下心来看课外书的时间非常少,所以即使有很多书,阅读的效果也并不理想。
高中生几乎没有读书的时间,即使初中生也是走马观花,抱着解答中考题的目的来读,程度浅尝辄止,效果可想而知。
读书浅尝辄止,无助作文提升
浅尝辄止的读书状态,败坏了读书的作用。甚至让许多同学认为写作文是天赋,和读书无关。
认为“写好作文必须多读书”是个不对的看法。
多读书不一定写好作文,但不读书一定写不好作文。就好比“好好吃饭身体会强壮”不一定正确,生活的实践会反映一些真理,但很多人却不能通过现象看到本质。
读书和写作文其实是两回事情,读书是吸收精神营养,写作是展现精神的体魄。营养吸收的不足,身体如何会强壮健康?
许多不该混为一谈的事情,绝不能混为一谈。
作文写不好,是可以在阅读上找原因的,越来越快的生活节奏,不能静心体味阅读文章的没道理,囫囵吞枣,又怎能消化吸收?
阅读是被动的接受,而写作是主动的释放。百家号人生底色看语文的老师觉得,好多同学的阅读状况都只是去接受内容,看一篇小说就知道故事梗概,看一篇散文甚至会不知道讲啥,这样的阅读怎会对写作有帮助?
破解之道:阅读多思考,写作多练习
下面给大家解决之道。古代人说不动笔墨不读书,这话放到今天依然有道理。其实这是读书的方法,一开始我们读书的时候,可是只会做一些摘抄,可是久而久之,就会不满足于仅作抄录,会有一些自己的想法,会主动的写出来。
比如大家读一篇散文,看到一个好的句子,就会想这句子是如何写出来的?接着就会去想这句子的妙处,还可能会想,如果我写会怎么写?
如果想到这一个层次,那已经是在练习写作了。
而且不是所有的阅读都必须写成600字或800字的作文,平时阅读过程中或练笔过程中的闪光的片段,到了上考场稍加整理,就会是一篇好的作文。
这其中的道理不需多讲,如果大家可以去做,一定会有深刻的体会。寻找相关的例文,就请阅读人生底色看语文的往期文章,一定会让你有收获的。
这一年我们写了近六百篇文章,在一学期快要结束的时候,祝大家期末复习好,取得好成绩。
专注初高中各学科学习,这是我们撰写的第554篇原创文章,更多阅读,请加关注。
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