本文妈妈对孩子说的话简短[精选50句]由心院长|心自由家庭教育提供，想看更多和妈妈对孩子说的话简短、早安育儿分享短语有关的内容，欢迎关注心自由家庭教育。
1、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子，应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路！
2、在生活中创设一些困境，和孩子一起度过。
3、教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
4、士大夫教诫子弟，是第一紧要事。子弟不成人，富贵适以益其恶。子弟能自立，贫贱益以固其节。
5、教育的终极目标是满足人的自我发展的需要，早期教育也不例外。（作者：薛灿芝）
6、父母对自己的要求，父母对白己家庭的尊敬，父母对自己的一举一动的检点；这是首要的和最基本的教育方法。
7、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。-――马克思
8、教会孩子骑自行车，游泳,这都是进入社会的一种基本技能。
9、让孩子实现你的理想是一种误区；
10、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培
11、一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。（赵静波）
12、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。（作者：吕斌）
13、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
14、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。
15、家庭教育是一种平等的双向互动教育。平等的前提下是家长能够指引孩子的教育，也能够是孩子纠正家长的教育，还能够是“和平探讨”出“真理”的共同进步的教育。
16、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。——詹姆斯·约翰
17、不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。
18、付出比给予重要；
19、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。──朱熹
20、有很多家长爱跟我讲，说张老师，我的孩子现在怎么样？一点都不听话。可是有时候我想问家长，为什么非要让孩子听你的话？难道你的话一定对吗？不确定。对不对？但是我们要求家长有时候听话，你看听话教育。这是一个非常可怕的问题点。为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。
21、家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。
22、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它!
23、贫穷是教育资源，富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
24、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。（姜晶）
25、和孩子一起看他喜欢的动画片、一起听他爱听的故事等。
26、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。
27、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。今天很多家长在孩子学习这个问题上累不累?很多家长说：累!累?活该!因为,你愿意,你在承担着孩子应该承担的问题!
28、一个人的成功=1%IQ—智商+99%EQ—情商。
29、立言，表里如一;立行，步调一致;立志，报效祖国;立德，荫蔽后人;立人，堂堂正正。
30、莫怨小孩学不好，只怪自己不会教。
31、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母;告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人;只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。
32、价值不等于表现；
33、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。
34、相信孩子的智慧并信任他。
35、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取决于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。不求赢在起跑，力求跑赢全程。
36、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的;过高的期望带来孩子的无望，过度的保护带来孩子的无能。
37、绝不用辱骂来惩罚孩子！
38、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
39、要使大家充分认识，关心下一代、关心少年儿童，就是关心我们祖国的伟大前程，就是关心全世界的、伟大前程。
40、明朝思想家王守仁语：“大抵童子之性，乐嬉游，而惮拘俭，如草之始萌芽，舒畅之，则条达，摧挠之，则衰萎。”
41、孩子是父母的眼睛，可以给我们这些当父母的看清每一点世界。
42、简易凝炼的童话通常蕴含着充足的知识与深入的道理。
43、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。
44、孩子是一本书，作者是父母，老师是编辑，读者是社会!书写的好坏，不因编辑(老师)，而是作者(父母)。老师再好，是没用的。所以今天很多书，不被认可，一上市就被淹没!!
45、对于孩子来说，生活就像一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。
46、父母对孩子的爱是全心全意，但回报是点点滴滴！
47、我每天必须努力学习，在学校听老师的话，并偿还老师和父母的钱。
48、从来不说孩子比别的孩子差。
49、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
50、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
