在孩子学习的路上,一些家长会听到老师的这句话:你家的孩子很聪明,就是不用心。这些家长在谈到自己孩子的时候,也会和其他人说:孩子的老师说了,我家的孩子很聪明,但是,就是不用心。
这些家长殊不知老师的这句话,毁了多少孩子。
就在前不久的期中考试中,我的一位朋友去参加了孩子的家长会,她的孩子今年上小学三年级了,在家长会后,班主任特地对朋友说:这位家长,你家的孩子很聪明,就是不用心。朋友在听完这句话之后,心里还有些小得意,她想:孩子很聪明,只要他用心了,就一定能成为班级第一名的。
在朋友参加完家长会之后,她回家告诉孩子:你的班主任说你很聪明啊。孩子竟然不觉得自己考试成绩差,反而骄傲起来,他对朋友说:我只要稍微努力一下就能考出好成绩了。
当朋友告诉我,孩子的老师告诉她这句话之后,我却为朋友的孩子担心起来。我告诉她,老师的这句话是有潜台词的。有多少孩子因为老师的这句话,变得相信自己很聪明,没有考出好成绩,只是因为自己还没有努力,只要稍加努力,就一定能考出好成绩。然而,有多少孩子,因为这句话,错过了努力的最佳时间。
我想起一个孩子,他的故事很值得我们深思。这个孩子叫小昂,小昂在小学一年级和两年级的时候,非常聪明,学习什么都比别人学得要快,但是,他是非常贪玩的,也是非常不用心的。老师就对小昂的家长说:你家小昂,是一个很从聪明的孩子,怎么就不在学习上下一些功夫,用一下心呢?
小昂听到家长告诉他,老师说他很聪明,他就说:妈妈,你不要担心我的学习,我很聪明,只要哪一天我想起来用心了,再去努力学习,学习成绩一定能超过其他同学。可是,当小昂到了三年级的时候,他想努力学习了,但是因为他落后太多了,不仅在知识上落后,在学习方法上也落后,导致他没能赶上普通的同学。更令人感到遗憾的是,因为三年级时,小昂就跟不上大部队,学习压力也大,他无力跟上,在他勉强读完小学之后,就辍学了。
小昂在离开学校的时候,感叹到:看来我还是不聪明,而且我也很不努力,学习这件事,不仅需要聪明,更需要努力的。
小昂的心声与美国的一位教授的实验结果很相似。
在美国的一间实验室里,教授选择了两批同一年龄的孩子,他们都在读小学,教授把他们分为两组,同时给他们进行实验。
在实验中,教授让孩子们完成一幅拼图,这份拼图并不难,孩子们基本都能完成。但是,不同的是,教授对第一组的孩子说:孩子,你很聪明,真是一个很有天赋的孩子。教授对第二组孩子说:孩子,刚才你一定很努力吧,所以,才做得这么好。
在随后的跟踪研究中,教授发现,第一组被表扬聪明的孩子,在之后的学习上,并没有努力,而且成绩也一般,甚至有几个孩子就干脆放弃学习了。而第二组的孩子,教授发现,他们在受到鼓励之后,在学习上更加努力了,其中的一个孩子说:教授说我很努力,我相信,我的努力使得我的学习更加优秀,我的优秀可以通过自己的努力来实现。
在这个实验中,教授再一次告诉大家,孩子的努力,比孩子的聪明更为重要。
在国外,家长们尤其注意对孩子的夸奖和表扬,他们觉得,孩子的成绩好,不是孩子的天赋,也不是孩子的聪明,而是孩子的努力。
在这里,我想起了一则故事。
多年前,一位中国教授到一位美国教授家去做客。当中国教授看到美国教授家的孩子的时候,中国教授按照中国人的习惯,夸奖了美国教授的孩子,他说:孩子,真的很漂亮。当美国教授听到这句话之后,没有高兴,反而生气了,她要求中国教授马上向自己的女儿道歉。
中国教授问:这是为什么呢?美国教授说:你刚才夸奖我的女儿长得漂亮,这伤害到了她,她会觉得长得漂亮是她的优势,其实,长得漂亮与否是基因引起的,这与孩子无关,这会让孩子觉得一切的优秀都是来自于天赋,而不是她的努力啊。我的孩子还小,你不能这样误导她。我对她的教育就是,一切事情都要靠自己的努力得来。漂亮不是她的资本,她的资本是她的努力。
听完美国教授的这番话,使得中国教授醍醐灌顶,中国教授马上向孩子和美国教授道歉。
从这则故事中,我们可以知道,越是优秀的人,优秀的孩子,就应该从小告诉他们积极努力,唯有努力才能获得成功,在学习上尤其如此。
在中国,还是有很多老师会对家长说:你家的孩子很聪明,就是不用心。那么,老师为什么会说这样的话呢?
首先,可能是因为孩子真的不够聪明,这句话不想让家长变得难堪。
没有一位家长是喜欢老师说:你家的孩子很笨的。这句话会引起家长的反感和误会,同时,老师说这句话的原因是,希望家长能教育孩子,孩子需要努力去读书了。
其次,可能是因为孩子真的是聪明的,但是,老师希望家长能够重视孩子在学习上不够努力的情况。
一个孩子的成功,不是仅仅靠聪明就可以达到的,还需要孩子付出努力,而且必需是及时的努力,坚持的努力。爱因斯坦曾经说过一句话:人们把我的成功归因为我是一个天才,其实,我的天才知识刻苦努力罢了。
你家的孩子很聪明,就是不用心。这句话,让很多孩子相信他们是聪明的,他们会轻视自己的努力,甚至不愿意去努力了。
写在最后
相信很多家长都希望自己的孩子能在学习上取得成绩,这个成绩不只是来自孩子的天赋,更来自于孩子的努力。当家长再次听到,孩子很聪明,就是不用心的话的时候,能够告诉孩子,孩子你需要的是努力学习,而不是贪玩了。