网上看到一位重庆父亲为了激励3岁的女儿发奋学习，把打击式教育奉为圭臬。妻子认为丈夫的教育方式有问题，父亲坚持认为打击孩子才会发奋。
当女儿背不起古诗或者英文单词时，父亲就骂女儿“你真的太笨了”；当女儿不主动和人打招呼，父亲就骂孩子“你这嘴巴长起怎么叫人都不会？”当女儿说自己不笨时，父亲说孩子“你聪明那赶紧学会呀！”
当记者辗转联系到这位重庆父亲时，父亲表示自己小时候就是越骂越上进，认为这是激励孩子努力，为孩子好的。幸运的是，在记者的劝导下，父亲表示自己的方式欠妥，会在以后的育儿中注意技巧和方式。
自古以来，我们把打击式教育当做至理名言，用棍棒教育和高压管控压抑着一代又一代的孩子，让孩子们成为学习的机器，没有思想，没有创造力，没有想象力，还觉得这样使为孩子好，孩子才会有出息？
可是，事实真的如此吗？
我想起了前段时间自杀的济南女大学生，因为父亲不同意她考研，想让她考选调生，她觉得人生无望留下了遗书自杀了。在姑娘的遗书中，我们得知这位省级优秀学生从小就活在爸爸的语言暴力中。
在女孩撞到搬新家的架子上，鲜血直流时，爸爸痛斥她“怎么不把你的脚割断？”在女孩看不懂语文字典问爸爸时，爸爸把语文字典扔在她的头上。高三因为早恋，爸爸一直骂自己的女儿是“婊子贱人妓女”，还在门口暴打孩子，用剪刀捅妈妈……当女孩弟弟高考不好时，爸爸骂弟弟“怎么不死在考场上？”，还把妈妈的鼻子打骨折……
女孩的遗书真的让人触目惊心，没想到21世纪了，还有这样的爸爸？称呼他为爸爸，都是侮辱了爸爸这两个字。他把妻子、女儿、儿子当做自己的私有品，用恶毒的语言，暴力的行为惩罚着他们，让她们活在恐惧和痛苦中。表面上，女孩是善良聪明的活力青年，但是内心早已千疮百孔，支离破碎。
在父亲长期的否定和暴力教育下，女孩的内心已经形成了“习得性无助”的状态，觉得自己怎么做，都不会得到父亲的赏识和肯定。只好把自己伪装起来，不去做那些父亲讨厌或者不喜的行为或者事情，让自己成为父亲期望的懂事孩子，但是她的内心早已伤痕累累。
心理学家武志红老师曾经说过：“语言暴力有可能会变成一把凶器。”
一、习得性无助：掌控感缺失，对生命失去意义
20世纪，美国的心理学家塞利格曼博士在对电击狗做实验时发现，当这些实验狗第一次发现自己没法控制电击时，他们就会放弃逃脱和寻找方法，而是躺下来呜咽啜泣，接受无助的现实。即使实验人员把电击断开或者把门打开，实验狗也会在电击响起时，无助地呻吟和放弃。而那些可以控制电击的实验狗则会想方设法地逃离电击，寻找出路。
孩子也是如此，当他们一直在打击的环境中长大，长期接受的都是否定的语言或者暴力语言，就会觉得自己是无能为力的。要么孩子破罐子破摔，要么孩子依来顺受，要么孩子伪装起自己成为父母眼中的好孩子，但是长大后会叛逆或者突然爆发。
所以，我们长期地责怪孩子磨蹭，孩子就会觉得自己是磨蹭拖拉的人；我们一直否定孩子，孩子就会接受我们植入他们大脑的信念，否定自己，觉得自己不行；我们一直责骂孩子笨、榆木脑袋，孩子就会觉得自己不是学习的料，对学习没有兴趣，对人生充满绝望。
只有在父母的爱与肯定中，孩子才会觉得自己是受欢迎的，是有价值的，内心才会富足。他们在未来的成长中才会不畏困难迎难而上。哪怕没有亲人的陪伴和开导，内心的富足也会成为他们挑战未来的底气。
二、不做差评师，做孩子的伯乐
《赏识你的孩子》的作者周弘老师是赏识教育的倡导者，也是用赏识教育把聋哑女儿教导成少年天才的爸爸。他在书中讲道，女儿周婷婷因为出生后先天耳聋，不会说话，被幼儿园同学排斥，不识字，不说话，变得自卑、怯弱。
周老师刚开始无法接受孩子的悲惨命运，责怪上天不公，每天带着孩子去医院检查，整天唉声叹气。女儿也在父亲的失望中，变得更加胆小。后来，他阅读到了铃木镇一先生的《神童作坊》，开始改变了自己的心态和教育方式。
他开始做孩子的伯乐，发现女儿的优点，真诚地赞美孩子。每当孩子说出一个字，说出一个词，说出一段话，他就昭告天下，让全家人为孩子鼓掌。每当孩子作文中写出一个好句子，他就用波浪线画出来，还抑扬顿挫地朗诵出来，夸女儿写得好……
在爸爸的肯定和赏识中，孩子逐渐自信开朗起来，不仅学会了说话，成绩也名列前茅，成为了中国首位少年聋人大学生。
教育学家阿黛尔法伯曾经说过：“永远都不要低估了你的话，对一个孩子一生的影响力。”
当我们常常把“笨死了”、“废物”、“榆木脑袋”等等这些语言发泄给孩子时，孩子就会内化这些评价，形成对自我的认识，觉得自己不好。即使功成名就，内心也会空虚，活得战战兢兢。如大导演姜文，虽然在影视界斩获了很多大奖，被万千吹捧，但他却在采访中声称自己是一个不自信的人，渴望得到母亲的肯定和赏识。
而那些在父母的肯定与爱中长大的孩子，则会自信乐观，有强烈的自我认同感，对自己有清醒的认识和规划，不容易被渣男或者恶女吸引，人生活得通透光明。
写在最后
吴琼老师在《孩子一学就会的黄金口才课》书中讲道，负面的标签语言不仅会让孩子自卑，不敢在公众场合表达，也会妨碍我们去了解孩子。撕掉负面语言标签，改变语言能量，才会激发孩子无限可能。
所以，作为父母，莫把暴力语言当做尚方宝剑，不仅不能帮助孩子，还会给孩子的身体和精神造成双重的伤害，让孩子在负面的评价或者暴力语言中怀疑自己，深陷自我否定的泥潭自我攻击，变得自卑、消极。
爱孩子就给孩子正面、积极的语言滋养他们，未来才会结出有爱的果子！你说呢？
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