孩子们学习完了三年级英语上册第一单元的内容，到底接受了多少，那些内容是孩子的强项，那些又是弱项，只有通过测试才能知道结果，我们才能有针对性的去辅导孩子；
人教版小学三年级英语上册，第一单元测试卷：
（原听力时间有6分多钟，但网站要求只能上传5分钟之内的视频，处理之后播放速度会快一点）
听力部分（30分）
一、听录音，将下列人物按照A~E的顺序排列。（10分）
二、听录音，选出你所听到的单词或字母。（10分）
（ ）1. A. Aa B. Ee C. Gg
（ ）2. A. hello B. hi C. I
（ ）3. A. am B. is C. are
（ ）4. A. Ff B. Hh C. Ss
（ ）5. A. a B. an C. Mm
三、听录音，在你听到的物品下面括号里打√。（10分）
笔试部分（70分）
四、按照字母表顺序填空。（10分）
A B ___ D E ___ G H ____ ____ K L ____ N ____ P Q ____S T ____ V ____ X Y ____
五、将正确汉语意思的序号写在对应的单词前面的括号内。（10分）
六、将下列物品与对应的单词连线。（10分）
七、判断下列句子的翻译是否正确， 正确打√， 错误打×。（10分）
（ ）1. Hello, I’m Mark. 你好，我是马克。
（ ）2. I have an eraser. 我有一把尺子。
（ ）3. Open your book. 打开你的书。
（ ）4. Carry your bag. 背着我的书包。
（ ）5. Goodbye. 你好。
八、仿写句子。( 10分 )
九、根据所给的情景，选出正确的答案。（20分）
（ ）1. 新学期开始了， 丽丽向新同学们介绍自己：
A. Goodbye.
B. Hello, Daming.
C. Hello, I’m Lily.
（ ）2. 花花在上学路上碰到小明，跟他打招呼，这时候小明应该说：
A. Hello, Xiaoming.
B. Hello, Huahua.
C. Hi, I’m Huahua.
（ ）3. 杰克想知道新朋友叫什么名字，他说道：
A. I am Jack.
B. Hello, Jack.
C. What’s your name?
（ ）4. 小熊说：“我有一只铅笔”。小猴子想说“我也有”，应该说：
A. I have a pencil.
B. Me too.
C. I have a pen.
（ ）5. 放学后老师跟同学们说再见，小丽应该说：
A. Hello.
B. Hi.
C. Goodbye.
听力材料
一、听录音，将下列人物按照A~E的顺序排列。每小题读一遍。
1. I am Miss Zhang.
2. Hello, I’m Daming.
3. Hello, Amy. I’m Lily.
4. My name is Lanlan.
5. Hi, I’m Xiaobin.
二、听录音，选出你所听到的单词或字母。每小题读两遍。
1. Ee
2. hello
3. am
4. Ss
5. an
三、听录音，在你听到的物品下面括号里打√。每小题读两遍。
1. eraser
2. pencil
3. book
4. crayon
5. ruler
参考答案
一、1-5 CEABD
二、1-5 BAACB
三、
四、C, F, I, J, M, O, R, U, W, Z
五、1-5 DCAEB
六、
七、1-5 √×√××
八、1. I am bob.
2. Close your pencil box.
3. I have a crayon.
4. My name is Amy.
5. Show me your book.
九、1-5 CBCBC
孩子们做完测试卷，无论结果好坏，更多的需要我们去鼓励，毕竟刚开始学英语，兴趣才是一切；帮助孩子建立信心才是我们需要去做的，别让孩子在最初的英语学习阶段就对英语产生抵触情绪。
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