一.短语动词的定义：动词与其他一些词构成的起动词作用的短语称为短语动词。
二.短语动词的分类：按照其搭配，短语动词可分为6类。分别是①动词+副词②动词+介词③动词+副词+介词④动词+名词⑤动词+名词+介词⑥be+形容词（包括过去分词做形容词）+介词
1.动词+副词：这种结构的短语动词可做及物动词或不及物动词。用作及物动词的短语动词，若宾语是名词时，名词位于副词的前面或者后面都可以，如果所带的宾语为代词时，宾语要位于副词的前面。
常用的副词有：away,out,off,up,down,back,in,along等。
例如：cheer up振奋起来——clean up 打扫干净——get up起床——put up 举起/搭建/张贴/提名——think over仔细考虑——pick up捡起——turn down调低——start off出发——look out当心——give out分发
Could you turn down the music, please?请你把音乐关小一点好吗？
（冉老师有话说：句子中的could此处比用can更加委婉。动词短语turn down为固定搭配“调小，关小”。turn为动词，down为副词。）
She picked the pen up and gave it back to me.她捡起钢笔并还给了我。
（冉老师有话说：句子中有两个动词短语。pick up“捡起”，宾语the pen为名词，所以可以位于副词up的前面，也可以位于其后。第二个动词短语为give back“归还”，句子用的是其过去式。由于give back接的宾语是代词it，所以根据规则，放在副词back的前面）
The appointment was put off because of his illness.他由于生病而推迟了约会。
（冉老师有话说：句子中的短语动词是put off“推迟”。且句子整体是一个被动句，宾语提前了——被动句九年级会系统的学习）
2.动词+介词：这种结构在词义上相当于一个及物动词，宾语总是位于介词的后面。
常见的此类介词有：for,about,of,after,from,into,to,with,at等。
例如：look after照顾——belong to属于——take after像——hear from收到......来信——hear of听说 ——send for派人去请——pay for赔偿——wait for等待——care for照顾/非常喜欢——laugh at嘲笑——worry about担心——listen to 听........ ——look at看.......——agree with同意
“Let"s first send for two students”,said the teacher.老师说：“我们先派两名学生去”。
（冉老师有话说：动词短语send for“派人去”，遵循的规则是动词+介词，此处相当于一个及物动词，所以宾语two students位于介词for的后面。）
You don"t have to worry about me. I"m a good swimmer.不用担心，我水性很好。
（冉老师有话说：动词短语worry about“担心”，介词为about，宾语me根据规则，位于其后。）
3.动词+副词+介词：这种结构中，动词、副词和介词紧密结合为一体，词义上相当于一个及物动词，所带的宾语总是位于介词的后面。例如：run out of用光——get out of逃避——come up with想出——catch up with赶上——look forward to盼望——go on with继续
I need to work hard to catch up with others.我需要努力学习赶上其他同学。
（冉老师有话说：动词短语catch up with“赶上”，catch是动词，up是副词,with是介词，三者结合为一体，宾语others接在介词with之后，符合该规则。）
Well, we shall look forward to seeing him tomorrow.嗯，我们期待着明天与他会面。
（冉老师有话说：shall用于第一人称——不懂该知识点的小伙伴可以查阅冉老师历史发文。动词短语look forward to，其中同学们要注意to在此处为固定搭配且为介词，因此其后要加动词的ing形式）
4.动词+名词：这种结构中常见的动词有have/take/give/make等。
例如：have a rest休息一下——take a walk散步——make a mistake犯错——have a try试一下——take place发生——tell a lie撒谎
You should have a rest on weekends.你周末应该休息一下。
（冉老师有话说：should后面加动词原形——不懂的小伙伴可以查阅冉老师历史发文。动词短语have a rest“休息一下”为固定搭配，a rest为名词“休息”。）
When does the weeding take place?什么时候举行婚礼？
（冉老师有话说：动词短语take place“发生”为固定搭配，place为名词“地方”，两者结合以后失去原意）
5.动词+名词+介词：这种结构只用作及物动词。名词前面可加形容词来说明程度，宾语总是位于介词的后面。例如：have a look at看一看——make friends with与......交朋友——have a drink of喝一口——pay attention to注意——make fun of取笑——take care of照顾
You should pay attention to your teacher in class.在课堂上，你应该注意听老师讲课。
（冉老师有话说：should后面加动词原形。动词短语pay attention to“注意”为固定搭配，此处的to是介词，宾语your teacher位于其后如果介词to后面跟的是动词的话，就要改为动词的ing形式。）
I don’t want to make friends with indolent persons.我不喜欢和懒惰的人交朋友。
（冉老师有话说：句子中的make friends with“与....交朋友”为固定搭配，friends始终为复数，因为交朋友至少涉及的是两个人，所以同学们在学习过程中要注意去领会文章的文化基底。）
6.be+形容词（包括过去分词做形容词）+介词:这种结构的短语动词相当于及物动词，宾语位于介词的后面，形容词是短语动词的真正词义。例如：be late for迟到——be busy with忙于——be worried about担心——be fond of喜爱——be good at擅长——be good/bad for对......有益/有害——be short of缺乏——be similar to与.....相似——be strict with对....严格要求——be proud of为.......而骄傲——be different from与......不同。
Eating more vegetables and fruit is good for your health.多吃蔬菜和水果对你的健康有好处。
（冉老师有话说：be good for“对......有益”为固定搭配，其反义为be bad for“对....有害”。同学们在记忆的时候可以两个一起记。Eating more vegetables and fruit为动名词短语做主语，后期冉老师会根据人教版语法学习进度来更新教学。）
We all have much to be proud of.我们都有很多值得自豪的东西。
（冉老师有话说：be proud of“为......而骄傲/自豪”为固定搭配，of虽然是在句末，但同学们在学习和做题中一定不能舍去。）
