有人说,眼睛有时是不受大脑控制的,碰到美好的吸引眼球的东西,眼睛会被迷住,甚至会深陷其中而无法自拔。
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有意识地去运用眼睛,会给自己带来丰富的资料。
我国古代有个叫厉归真的画家,他画的虎形态逼真,人人称赞。为什么呢?原来,他为了画虎,带了干粮和绘画工具,在老虎经常出没的地方搭个棚子,白天,他躺在棚子里睡觉,等到太阳落山,老虎出现时,他早就在一棵大树上全神贯注地观察了。他把老虎坐、跳、卧、捕食和发怒时的动作、神态一一描绘下来。时间一长,画面上的老虎就“活”起来了。
作画需要观察,作文同样需要。天地,万物,生活,都是永不枯竭的源泉,学会理解里面的不变和变化,学着感受喜怒哀乐,发现和理解背后的规律。这些都是可以写的。
什么是观察?眼观六路,耳听八方(眼观耳闻)。观察是认知的基础,是感知世界的第一步,仔细观察好人物、环境、景物、细节等等,写作素材就有了,好文章就是这么慢慢积累的结果。
自古以来,凡能将文章写得十分生动形象的人,没有不善于观察的。鲁迅先生说:“此后要创作,第一须观察。”《少年闰土》一文中,鲁迅将闰土描写得活泼可爱,令人久久不忘,正是因为他对闰土有细致的观察。
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灵感往往和平时的用心有关。
对生活视而不见的人是写不出文章的,只有养成时时处处留心观察习惯的人,才能不断地被生活刺激、触发写作的欲望、灵感,并进而写出美的文章。王蒙写《夜的眼》,是由于他经常外出办事,在迷宫一样的住宅区里,一盏昏黄的路灯对他的触动。俄国作家契诃夫说过:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐,用不罢休的观察者!”这话虽是对作家讲的,对于学生学习也是一样的。
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有感觉,做事才能有原则。
写作素养是多种能力、素质的综合构成,既要有思想、知识、技巧等方面的素养,更要有对生活的认识理解能力。对客观事物的观察,不仅要用“眼”观察,更要用“心”去看。这样,你便可以从颜色中看出声音,从声音中听出色彩,从芳香中嗅出恶臭,从冷暖中决出硬软。司马迁“二十而南游江淮,上会稽……”丰富的阅历、观察,扩大了他的眼界和胸襟,为他日后写《史记》奠定了基础。所以说,要写好作文,没有一定的经历支撑,想写好也是很难的。
下面就是一位同学在在公园里跑步之后,激发了他写作的欲望和灵感,写成了此文,仔细阅读一下,加入自己的思考。体验一下感觉的重要:
公园门口的榕树落了好多如松子一般的东西,圆圆的满地都是,里面的喷泉变着花样此起彼伏 ,好多中年人在跳交谊舞;音乐是可以随心舒展的生命,指尖轻抖,手臂微张,人便是轻灵的鸟儿。绕着公园的山,在柔曼的轻音乐里跑步,是没有丝毫的累的,可是汗水还是泌透了上衣,额头也可以甩一把汗了。 今日的蛙鸣更像呢喃,没有以前敞亮,两两相合,偶尔还会吟诵一些美妙的句子。 春天要做春天的事,夏天要做夏天的事,孩子要做孩子的事,年轻人要做年轻人的事,我呢,忘了岁月,也忘了自己,在这个闲潭里化身为鱼,自由自在,没有依赖,和石头对话,和鱼儿私语,感受着不同时空走来的故事,飘然而新奇。
看到这样的文章,你可能也会写一下自己的感觉,在你仔细观察之后,把自己的眼耳鼻舌身意都伸展开来。看看自己的文章能否熠熠生辉。