都说“的语文者得天下”，而“得阅读者得语文”。语文学习上想要“拔尖”，老师都会推荐多阅读。在阅读过程中，阅读者不仅能得到词语、句子、表达等方面的积累，更能提高理解能力。阅读很重要，培养要趁早。看到这些小学三年级孩子的读书笔记，作为一名语文教师，我不得不夸一句：“如此坚持下去，必将有所成！”
看得出来这个孩子热爱阅读，不仅积累了好词好句，也有自己的阅读感想，是进行了较深层次的阅读的。这样的阅读是非常有效 的，绘出的精美插图，既能加深对古诗的理解，也能表达出自己的情感体验，还能使读书笔记更美观。
不得不夸夸这个孩子除了阅读认真，画技还很不错。她非常喜欢鲜艳明亮的色彩，这一定是个自信、大方、开朗的女孩。
从这不羁的笔锋，简单明了的线条，些许凌乱的画风，不难猜出这是一篇出自男孩之手的读书笔记。读书笔记记录很不错，可这个脑子灵活，但对自己要求不严格，性子大大咧咧的男孩需要好好练练自己的字了。
总有一些孩子让人惊艳，这位下作者就是，堪称是模范读书笔记了。图文并茂，字迹工整，尤其是阅读感想，从文章的修辞和描写来分析。不用讲，在家里爸爸妈妈一定很称职，陪着孩子在学习。
从书写的字来看，似乎这篇读书笔记的小作者不是非常认真在对待学习。但从图画来看，这位小作者读书笔记还是做得挺认真的。
一看这秀气的笔迹，可爱的兔子、胡萝卜配图，这个小作者可定是个文静的女孩子，还读了一个老师们非常喜欢的主题“不拖拉”。相信这个孩子读完后一定在时刻培养自己“不拖拉”的好习惯。
坚持阅读，收获眼界和格局。
