期中考试是我们用来检查孩子半学期所学情况的，方便对孩子未来学习情况的调整。有一位家长在成绩出来后就联系我，说到她孩子的情况。孩子本来觉得试卷比较简单，但就是不清楚为什么成绩出来了却不大理想，有点出乎意料，希望我帮忙分析解决问题。
下面我们对孩子试卷中的错误一一进行分析，供各位家长参考借鉴，帮助孩子调整学习的方向。
试卷分析
用带"少"的字来填写，组成相应的词语。
（ ）架，这个是我们常用的，吵架要用口，口与少结合，吵架。
原因分析，在基本的汉字意思理解上还存在些许不足。要加强对汉字本身的理解，加强对汉字意思的认识。
这一道题目是分析词语与词语之间的逻辑关系。
销毁罪证与定下规矩，这两者之间因为罪证的销毁，需要定下规矩，做好罪证的保存工作，或者相应的惩罚等。
夺去生命与赐予惩罚，夺去他人生命，应当受到惩罚。
了解情况与解决问题，了解情况了才能解决好问题。
享受情意与收获花生，享受情意是人与人之间的情感，收获花生是农作物的成长规律，两者之间的内在联系是没有的。
这道题目考查的是孩子逻辑关系的梳理能力。
孩子在做这道题目的时候，思维有点奇怪。
题目：根据提示，在横线上填上恰当的四字词语。
要求是填四字词语，而答案中人们的生活是暴乱、危险和流放的。现在和平时期，人们的生活是安稳、和平和富有的。
想说孩子不细心，没有读题，但后面"对此，我想用勇敢善良、奋不顾身和乐于助人来赞美那些为解放中国而抛头颅、洒热血的战士们"却又用了四字词语，说明孩子不是简单的粗心问题。其中可能还会有孩子不明白前面的空格应该如何填，一时间没有想清楚这几个空的答案，或者说四个字的词语应该如何组合才能符合题目意思，所以最后又填了其他能想到的两个字的词语。
这反应出来的问题是孩子的词语积累问题，需要孩子多看一些四字成语，或者尝试用一两个词语来组合成四字的词语，比如饥寒交迫、流连失所、苦难重重等来形容过去的生活；而现在的生活用和平安定、喜笑颜开、安居乐业来形容。
这一部分的内容就是属于词语积累的问题，需要孩子多加强读书，多积累一些各种描述的词语。
这道缩句的题目是没有明确缩句的要求，缩句也要保证句子的完整，也就是要有主谓宾等。
地道里每隔一段就有个很窄的"孑口"。缩句为：地道里有"孑口"。
缩句的问题也是需要孩子多多去做做练习，有针对性的训练，就可以帮助孩子把这个问题给解决掉。
用规定的词语写句子是一个常见的题目，也是与我们的写作紧密结合起来的。词语我们先要了解词语的意思，比如兴高采烈，是开心的意思，而得意忘形却是高兴过度的描述。两个词语之间的意思虽然相近的地方，但表达的意思却是不一样的。兴高采烈是中性的，得意忘形是贬义的。因此，在造句的时候，可以这样做：
这次考试，他兴高采烈的回到家里，非常高兴的告诉妈妈考试成绩，但是妈妈却提醒不要得意忘形了。
所以，这个问题的关键是需要孩子对词语的意思理解，只有理解清楚了才能准确地运用词语造句。这就是训练孩子准确表达的写作能力。
这道题目，"说起地道战，简直是个奇迹"，这个奇迹不是前无古人，更不是后无来者的奇迹，过多的带入自己对奇迹的感想，但不符合原文要表达的意思。这句话，更多是需要结合课文去理解，利用地道来作战，并取得胜利，这是不容易的一件事情，与战斗结合起来分析就能得分。下面是这个地道战的结构框架图。
这个问题可以写冀中平原上的人民不介坚持了生产，还有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
在这道题目上出错，关键点还是需要加强对课文内容的理解，学会去分析相关的知识，在课堂上要认真去听老师所讲的内容，课后也要认真去理解、消化所学习的内容。
这一道题目写反义词，其实对孩子来说就是最基础的词语知识的理解。
亲密，是靠得很近，因此可以用疏远，而陌生是与熟悉是反义词。
周到，是照顾周到，方方面面都做得好。而"不到"虽然也有类似相反的意思存在，但选择作为反义词并不恰当。不到，也可以指没有在的意思，这里作反义词有所欠缺。周到的反义词有欠缺、疏忽、怠慢等。
干干净净的反义词，用脏脏稀稀带了一点土话的感觉在里面，虽然知道是这个方向，但并不清楚选择什么词语。它的反义词有污七八糟、蓬头垢面、邋里邋遢等，这些词语都是需要积累，不是简单从生活中拿一个词语就可以。
这道词语解释的题目，也一样是考验孩子的词语理解能力，都是语文的基础内容。
昂首挺胸：如果用"昂着头，挺着胸膛"老师或许也会认为是正确的，但是仰字虽然有共通的地方，但仰更多是仰望把头往后仰，程度比较大。而昂首中的昂是把头抬正就行了，不过度往后，也不过度往下，这是一个细节，是非常微弱差别的地方。
斩钉截铁：确实是有斩断钉子、截断钢铁的意味在里面。但更要知道其引申的意思，即"形容说话或行动坚决果断，毫不含糊。" 这里一样是考查孩子的词语掌握情况。
像词语这一块的内容，我们是需要平常学习中多积累，这样才能在考试中正确的做出解释。这些都是考查孩子的基本功。
文中划线的句子是"当时正是盛夏，狭窄的牢房里热得像蒸笼一样，蚊子嗡嗡直叫。"问这句话写出了什么？
这句话是描述生活的一个环境，在大热天里，热得感觉就像在蒸笼里面，还有许多的蚊子飞来飞去，那我们在回答题目的时候就是要去围绕这个内容来写。回答的时候可以写：这句话写出了方志敏被抓后生活的环境非常的恶劣，监狱里的生活也非常艰难和困苦。然而方志敏却不怕艰难困苦的优秀品质。
这样的一个题目，考查的是孩子对语言文字的理解与分析，看孩子能不能抓住句子中的核心与关键。
结束语
整体来说，这个孩子在语文学习上存在基础知识掌握不牢固的问题，需要多记一些基础知识，在逻辑思考能力上面还需要进一步的训练。建议平常要加强课外阅读与写作方面的训练，阅读可以促进对语言文字的理解，写作可以加强语言文字的运用。两者结合起来，就是语文学习的核心与关键。
我是@童教雷鸣 ，帮助孩子提升专注力、记忆力、思维力，帮助孩子们打好学习的基础，用心学习。
