五年级语文
第一部分一积累运用
一根据拼音写出汉字。
"jùn( )马奔chí ( )在liáo kuò ( )的草原，钢枪紧握战刀亮闪闪，祖国的山山水水连着我的心，决不容豺狼来qīn fàn( ).....”听着这首激昂的歌曲，我们每个人都会把自己和祖国——cí xiáng ( )的母亲紧紧连在一起。 对祖国深沉的爱，澎湃在我们心中，流淌在我们的血中。
二根据要求选择正确答案(填写序号)。
1.下列词语中，每对加黑字的读音都相同的一组是（ ）
A.提供/供应 燕园/燕子 澄澈/丞相
B.绰起/绰号 踌躇/筹集 血泊/湖泊
C.奔赴/天赋 薄弱/单薄恐吓/威吓
D.哗然/哗笑 妒忌/蓟北 涟漪/旖旎
2.下面每组中加黑词语意思相同的一项是（ ）
A.却看妻子愁何在 退却B.守株待兔 忠于职守
C.孔君平诣其父 造诣D. 弗能应 有求必应
3.下列句子中加黑词语使用不恰当的一项是（ ）
A.我和李芳兴致勃勃地在美丽的龙湖公园游玩。
B.他胸有成竹地说:“这件事情我完成不了。
C我们不能做养尊处优的“小公主”“小皇帝” .
D.他为人过于谨慎，对别人的话总是半信半疑。
4.下列句子中没有语病的一项是（ ）
A雾这么大，曹操可能一定不敢出来。
B.他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝更多的惊疑。
C.他就很像一棵树， 上下没有一个地方挺脱的。
D.看到它们，我立刻就会想到放乡苇坑上面和水中的那个小月亮，
5.下列句子中加黑都分表示的内心体验与其它不同的一-项是（ ）
A妈妈怎么还不回来?才几分钟，我好像等了几个小时。
B.四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。
C.和朋友打了一下午篮球，像才过了几分钟，真想再打一会儿。
D.一分钟，两分钟…….铃声已经响过了，老师，快下课吧!
6.老师用句名言告诚李东不该做的事情不能做，你认为合适的一项是（ ）
A.君子喻于义，小人喻于利 B.君子坦荡荡，小人长戚戚
C.恻隐之心，仁之端也 D.人有耻，则能有所不能
7. 下列说法中不正确的一项是（ ）
A. 《跳水》中，逼儿子跳水时，船长显得非常沉着、机智、果断。
B.《牧场之国》中反复出现“这就是真正的荷兰”，语言稍显啰嗦。
C.《军神》中的刘伯承表现出了钢铁般的意志，真不愧为“军神”!
D.《两茎灯草》把严监生这一吝啬鬼的形象刻画得入水三分。
三请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。(不超过 30个字)
北京时间2021年4月29日11时23分，中国在海南文昌航天发射场，用长征五号B遥二运载火箭成功将中国空间站“天和核心舱”送入太空。天和核心舱是空间站发射入轨的首个舱段，也是目前我国自主研制的规模最大、系统最复杂的航天器。此次发射成功，迈开了中国空间站建设的第一步，标志着空间站建造进入全面实施阶段，为后续任务开展奠定了坚实基础。
四根据积累的古诗填空。
“诗中寻童真童趣”:《四时田园杂兴 (其三十一)》中，范成大用“____
，”两句写出了孩子们学着大人的样子种瓜的可爱。
“诗中蕴赤子之心”:陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感)中，借移民之口表达自 己失望而未绝望心情的诗句是" .，。”
“诗中晶送别之情”:在李白的《黄鹤楼送孟洁然之广陵》中，从“，”我们能体会到诗人目送友人时的离情别绪。
五“读古典名著，品百味人生”.结合中国四大古典名著，完成下面的任任务。
1 [据语境，猜词意]请你猜出下面加点词语的大致意思。
重雾迷江，彼君忽至.....
登时线尽，风等随凤去....
行者立定，抖抖翎毛.....
2. [据特点，猜人物]请你猜出下面描写的是哪个人物?
①两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭身之病.泪光点点娇嘴微微,闲静时如娘花照水，行动处似弱柳扶风。
②卷脏莲蓬吊搭嘴，耳如蒲扇显金睛，獠牙锋利如钥锉，长嘴张开似火盆。
①②
3. [据回目，猜情节]根据下面回目名称，请你猜出这一回的大致故事情节。
乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪
第二部分一阅读理解
六、阅读下面的非连续性文本，然后回答问题。
材料一：
中国文字博物馆，位于河南省安阳市人民大道东段656号，是经国务院批准的一座集文物保护、陈列展示和科学研究为一体的国家级专题博物馆，是中华汉宇文化的科普中心，全国科普教育基地，爱国主义教育基地，也是中国首座以文字为主题的博物馆，堪称“一部让世人领略中华文明的景观式文字大典”.
中国文字博物馆基本陈列以世界文字为背景，以汉字为主干，以少数民族文字为重要组成部分，荟萃历代中国文字样本精华，讲解中国汉字的构形特征和演化历程。展览以翔实的资料、严谨的布局、科学的方法和现代化的展示手段充分展示中华民族一脉相承的文字、灿烂的文化和辉煌的文明，同时反映东方华夏文明与中国语言文字的研究成果，具有普及性和学术型双重使命。
材料二:
“一横挑起千钧担，一竖擎起一片天，一撇踢开拦路虎，一捺劈开万仞山..中字不倚偏，国字更庄严，人字互支撑，民字在心田。中国人爱中国字，写成雄文千万篇，中国人如中国字，承载文明天地间。方方正正中国字，稳稳重重有内涵，笔笔画巧架构，长长短短紧相连，血脉紧相....
(节选自(中国字》歌词)
材料三;
据人民日报道，数字化时代，文字记录方式发生革命性变革，键盘上“鼓字如常常代替了一笔一画的汉字书写。因为长期使用电脑，许多人只能大致记佳汉字的形状。提笔却无法正确写出具体部首和结构。一项调查显示，两千余名受访者中有逾八成成的人承认写字有困难。提笔忘字、頻写错别字，正成为一个令人忧心的文化现象。
一项千百年来被人们运用 自如的汉字手写艺术，却在电脑和网络普及应用的一二十年间就陷入尴尬境地，完全归国于新技术的罪过乃是推脱我们自身传承文化的使命与责任。
正如学者所言:“汉字是中华文明的标志，又是传承中华文化的工具。汉字书法不仅是人类所创造的最为袖象的艺术，而且是人类文明最为发达、最富有想象力，能够全面揭示自然本质的一门艺术，一种文化现象。”数千年来，汉字被视作艺术品，更被看做人格的标记，“横平登直写汉字”与“堂堂正正做真人”被放在了同等重要的位置。曾几何时，能写一手好字是竞争的资本，是一件值得骄傲与自豪的事情。无论时代怎祥嬗变，无论技术怎么革新，汉字所承载的文化内涵不会改变，而作为后来者理当致力于文化的接续和弘扬，不能在各种冲击面前丧失汉字文化的自尊、自重与自觉。
一个民族的文化是否得到光大，不是取决于它吸收了多少外来的精华，而是决定于这个民族优秀的文化是否得到很好的传承。联合国教科文组织早就提出“学习母语是一种权利”。汉字是我们文化的根，是滋养我们现实生存发展的血液。在网络时代，我们不能“握着鼠标忘了笔杆”，汉字不能沦为失落的文明。
(节选自《不要让我们的汉字沦落为失落的文明》)
1.结合材料一，判断下面说法中不正确的一项是（ ）
A.中国文字博物馆是国内首座以文字为主题的博物馆。
B.我们可以在中国文字博物馆看到中国文字样本精华。
C.现代化的展示手段有助于我们了解汉字的特征和演变。
D.中国文字博物馆只反映中国语言文字的研究成果。
2.结合材料二，请你根据汉字笔画的特征，将正确的序号填写在下面相应的横线上。 一横挑起千钧担，一竖擎起一 片天，一撇踢开拦路虎， 一捺劈开万仞山， 一提好比__，一折如同，-一弯就像，点恰似
A.凤抖冠 B.峰回转 C.剑出鞘 D.龙摆尾
3.结合材料三，判断下面说法中正确的一-项是（ ）
A.手书汉字在传承汉字文化方面能起到不可替代的作用。
B.提笔忘字，频写错别字的现象很正常，不值得大惊小怪。
C.数字化时代，我们可以把写字有困难归因于新技术的罪过。
D.汉字所承载的文化内涵也会随着时代的发展发生改变。
4.结合以上材料，你认为作为小学生，应该为传承汉字文化做点什么呢? (请你至少写出两条具体做法)
