昨天聊了‘不幸的原生家庭潜藏着的隐患’。
今天，小墨陪你品品不幸中的苦涩吧。
01多子女中总有一个是不幸的，并非常态
不管一个家庭降临了几个生命，不求吃穿培养要同等，只愿年幼的心智都因被重视与呵护，而不是随个人的喜好，把孩子当成商品，选择中意的就全心全意，不中意的就只是贴个标签：子女和父母。
不幸的环境可以走出来，但是心灵上的创伤而非用行动就能愈合的，尤其是在年幼，这个成长阶段心智是最稚嫩也是最天然的。
原生家庭的不幸，存在的本质源于大人的思想观念中：孩子的出生，是性的产物。
因为他们从未想过怎样做父母。
或许你会拿多子女的情况来比较驳斥，觉得这个观点有非议。
其实多子女的家庭，更能反映出‘未想过怎么做父母’，只是这个‘未想过’针对的是子女当中的一个。
可能，你会想到重男轻女的现象。
这种死板的‘条例’已经随着时代的进步逐渐淡出，大体的风气已转过来了。
02不幸的你，听‘也是爱你的，只是不懂表达’已经麻木
但，有一种恶劣形式的风气却能冠冕堂皇的被吹捧成所谓的‘也是爱你的，只是不懂得表达方式’
童年里没有无忧无虑，过的都是小心翼翼，也不敢有任何情绪表露，只能独自默默的含住泪水，站在一处，看着他们说笑。
如果是独生子女，这样的说辞可以理解，只需双方之间的沟通。
如果是多个子女，这样的说辞成了欺瞒，即便说服自己把话当真，多理解，多包容。
就会呈现出你自导自演的独角戏，因为在这个家庭环境中，需要到你的时候，叫唤声能让你整个人紧绷着，连答应声都是颤抖的。
当你用心也很认真地完成了，你想看到的微笑不是为你而展露的。
当你满怀着期待制作了感恩卡，学着被大人宠爱着的‘情同手足’那样，说：我也有礼物要送给你们。
他们只会淡淡的看了看，丢到一边，倒是‘情同手足’送的能被大人爱不释手的拿在手上看了又看，还会给亲朋好友分享。
提到你，只会说：一点办法都没有！
听得你满脑疑问，心里确实异常的酸楚更多的：为什么？我做错了什么，我怎么就让他们这么反感。
紧接着。
他们才是一家三口手拉手的在街上，而你只能目送着，或者你只能保持一定的距离跟在其身后，也不敢赶上去，只能羡慕地看着大手牵小手。
那一刻，你只能想象着自己他们手拉手，想象着被拥抱，被亲吻。
这是个无关性别歧视的原生家庭实况。
纯粹的只是他们愿意为了你的‘情同手足’成为称职的父母，给‘情同手足’带来良好的教育。
却从来没有考虑过他们手心里的宝，心头肉有你的一分，你只是个子女，而他们生了你，也就理所当然的是父母，仅此而已。
然后，你将成为同龄人也包括‘情同手足’眼中的笑话。
‘情同手足’也只是你这么认为的，对方的眼中你只是个小丑，还会被当成另类的话题被哪来说。
如果你是兄长或者长姐，在‘情同手足’看来，你不配，连叫你都觉得是脏嘴。
如果你是弟弟或者妹妹，在‘情同手足’看来，只是个外来人。
03教育观念从来都只是在物质上掂量，精神层次成了天方夜谭
这样区别对待已经成了生活中的实况，普遍到泛滥成灾被毫无道理可言的道德与人格绑架。
因为其潜藏的隐患依然成了根血淋漓的钉子，牢牢的扎在了稚嫩心智上，影响着你今后人生走向，遇到什么样的人何种相处方式，这根血钉子就会形成一种卑微的观念。
不幸的你，所受到的教育从未被得到关注和反思。
反倒是社会性的新闻爆出原本乖巧的孩子突然因某件事情采取了极端的方式。
能让大众探讨的除了教育还是教育。
近几年，很多悲剧的发生，总的舆论都在于孩子被恃宠而骄，或则父母教育缺失不当。
这两方面都有，但这只是问题本质的分支，开枝散叶的种子在于原生家庭的环境。
悲剧中的人物他的年幼是如何成长过来的。
作为从原生家庭不幸中走出来的每个人，当看到这些报道，却能有种共鸣的哀伤。
会对造成恶劣事件影响的当事人或者是受害者，都有着比较中和感性的领会。
因为，你比大范围的人心思更加细腻，能看到很多不被人发现的造成悲剧的真相。
当代教育都已物质来掂量其受教质量，不管贫穷富有都有一点少不了，那就是要身体健康。
可除此之外，孩子的心理与精神上的健康却成了天方夜谭。
甚至对父母来说这种思想观念只有不正常的人才会。
济群法师：把生命比作大海，人的一生就像大海中的一朵浪花。
我们选择不了出生，不幸的成长让我们养成了谨小慎微的行事风格，这看似软弱，却也不乏是一种自我防护的一种方式。
成长中的软弱，往往也是激发了我们思考能力。
生命这出戏，看似彩绘斑斓，个中滋味只有品尝了，才知道人生苦多甜少。所求的幸福只不过是个有时效性的外包装，拆开后，内心所获得的喜悦热度转而成了无趣乏味，总觉得自己做得还不够理想。
因此，我们总在追求如何获得幸福跟快乐，而努力的忽略痛苦，去尽量避开，以至于在拥有了努力而得来的成果，反而患得患失，没有半点快乐感，即便有，也只是个表面形象画了个妆容。
