一、给下列加点字选择正确读音并画上“√＂。(6分)
攥着(zuàn zuài) 砸坏(zhá zá) 隶书(lì lǐ) 誊写( tén téng)
打蔫( yiān niān) 坠落(zuì zhuì) 拖沓(tǎ tà) 艰涩(sè rěn)
龟裂( jūn guī) 歧途(qí qǐ) 数落( shǔ shù) 埋怨( mái mán)
二、看拼音，写词语。(6分)
hùn luàn wǎ lì jí bìng zāo gāo cí xiáng qí tú
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、把下列书法字体的特点的序号，填在相应的括号里。(4分)
A.古色古香 B.流畅 C.端庄 D.奔放
1.正楷( ) 2.狂草( ) 3.篆隶( ) 4.行书( )
四、在框里填上合适的词语。(6分)
( )的教学楼 ( )的声音 ( )地把握
( )的父与子 ( )的诗歌 ( )地批评
五、补全下列词语，并按要求分类。(12分)
( )( )不堪 满怀( )( ) ( )声( )语
( )( )方长 喋喋( )( ) ( )魂( )魄
( )( )一惊 忐忑( )( ) ( )耳( )聋
1.表示人物衣着的有:_________________________________________________
2.表示人物神情的有:_________________________________________________
3.表示人物心情的有:_________________________________________________
六、结合语境填写句子。(4分)
1.非淡泊无以明志，______________________。
2.孝敬父母是天经地义的事，该如何做呢?桓宽告诉我们:_____________________
_________。孝敬父母的人也必定会将这种敬爱之情传递给天下所有的人，《孝经》中就这样写道:_________________________________________________。与父母相处如此，与朋友兄弟相处，我们也应有一颗诚实、友爱之心，正如陈子昂所说:
___________________________________________。
七、把下列句子补充完整。(6分)
1.读万卷书，_____________________。
2.海内存知己，_____________________。
3.千里之行，_____________________。
4.台上三分钟，_____________________。
5.欲知山中事，_____________________。
6.瓜熟蒂落，_____________________。
八、找出下面描写心理活动的句子，用“√＂标出。(6分)
1.他猛然想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么，我总会跟你在一起。”( )
2.“妈妈，爸爸下午什么时候回来?”我红着脸问。( )
3.他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。 ( )
4.我看着他，勇气又渐渐回到心里。 ( )
5.母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。 ( )
6.我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。 ( )
九、口语交际。(4分)
王丽放学回家，见妈妈正偷看她的信，就责问:“妈妈，你怎么能看我的信?”没想到，妈妈不但不认错，反而说:“你是我身上掉下的一块肉，我要对你的成长负责，你要是同坏人交上朋友怎么办?”王丽应该怎么说才能说服妈妈?
______________________________________________________________________
十、阅读短文，完成练习。(16分)
我这个人和别人没什么两样，可别人见了我，总说我长得机灵。其实，我并不十分机灵，只是特别爱逗人发笑。
有一次，班里的一位女同学被男同学欺侮了，“呜呜”地哭着。同学们怎么劝也劝不了她，一个个束手无策，只好请来了我——“欢笑大王”。我看了看她，又想了想，然后，在一张白纸上画了个小人儿。那个小人儿耷拉着脸正在大哭呢，眼泪流成了一条小河，脸被手一擦，白一块，黑一块，像一个大花脸。我画好之后，便把“杰作”给了她，嘴里说:“怎么样?您的肖像!”她接过去看了一会儿，脸上“阴转睛”，还“咯咯……”地笑了。
当然，我不只是能逗人笑，有时还会把人弄得哭笑不得。
记得有一次，我换了座位，后边的那位男同学总爱把脚伸到前面来，搅得
心烦意乱。对了，何不找个机会“教训”他一下，我心里想着。机会来了:一次自修课，他又把脚伸到前面来了，还不住地抖动，弄得我不得安宁。我开始了“报复”行动，从课桌里抽出平已准备好的跳绳用的绳子，悄悄地把他的脚和凳脚捆在一起，然后只顾自己做作业，看他那得意的神色，还完全没发现这个“阴谋”呢!下课了，他也许想活动活动，可脚被捆住了，怎么也不能动弹。无奈，只好喊“救命……”我听了再也忍不住地“扑哧”笑开了。后来直到他答应再不把脚伸到前面来，我才把他“释放”了。
瞧!这就是我，一个淘气的女孩。
1.给短文加个题目:___________________________。(3分)
2.“束手无策”的意思是_____________________________________。
文中具体指______________________________________________。(4分)
3.同学们都把“我”叫做______________________________。(3分）
4.“我”是怎样使那位女同学“阴转晴”的?(3分)
______________________________________________________________
5.“我”的性格是怎样的?(3分)
______________________________________________________________
十一、习作。(30分)
题目:我喜欢____________________
要求:把题目补充完整。要表达出真情实感，字数不少于400字。
参考答案
一、 zuán zá lì téng niān zhuì tà sè jūn shǔ mán
二、混乱 瓦砾 疾病 糟糕 慈祥 歧途
三、1.C 2.D 3.A 4.B
四、漂亮 响亮 牢牢 了不起 优美 严厉
五、破烂 信心 欢 笑 来日 不休 失 落 大吃 不安 震 欲
1. 破烂不堪 2.失魂落魄 大吃一惊 3.满怀信心 忐忑不安
六、1.非宁静无以致远
2.孝在于质实，不在于饰貌 爱亲者，不敢恶于人;敬亲者，不敢慢于人 兄弟敦和睦，朋友笃诚信
七、1.行万里路2.天涯若比邻3.始于足下4.台下十年功5.须问打柴人6.水到渠成
八、1.√3.√4.√6.√
九、略
十、1.淘气的我(答案不唯一) 2.什么办法也没有 同学们怎么劝也劝不了她
2. 欢笑大王 4.在一张白纸上画了个小人儿，小人儿的样子非常搞笑。
5.爱逗人笑、淘气。
十一、略
