文|秘籍君
最近，我们小区每天下午7点左右的时候最热闹。因为有家长带着孩子在阴凉处乘凉，牵狗、逗猫，一起闲聊。昨天，小区新搬来的住户，也带着孩子到楼下聊天，和邻居们互相认识一下。大人之间聊聊家常，很快热络起来了。但是，她家孩子一直不能融入环境，看见身边的小朋友玩得很开心，自己想加入却不敢加入，只是躲在父母身后，探头探脑地观察着。当然，孩子的家长也发现了，鼓励孩子“去找小朋友玩”，但是孩子始终迈不出那一步。
生活中，我经常看见这样的场景，孩子想要交朋友，但是却不敢主动上前，哪怕是家长在旁边鼓励也没用。这是为什么呢？这是因为家长鼓励错了。当孩子不敢交朋友时，家长的一句“去找小朋友玩”是最没有用的。
孩子不敢交朋友，是因为不知道怎么加入别人
孩子想交朋友却不敢交朋友，不是因为怯懦，而是不知道怎么加入别人。家长试想一下，当孩子看见有一群小朋友玩得很开心，他想加入进去一起玩时。其他小朋友已经是一个紧密的团体了，小朋友们玩得非常好。他想加入进去肯定会有顾虑，“大家会不会喜欢我？”“我怎么开口表达想一起玩？”“如果我被拒绝了，该怎么办？”等等。
孩子在交朋友之前，顾虑太多，不知道怎么加入别人，这就是阻碍他交朋友的最关键一点。如果家长只是单纯地鼓励孩子“去找小朋友玩”，其实是在勉强孩子，不顾情况地把孩子往前推，当然是非常没有的，只会让孩子更加不敢交朋友。
家长要从技巧上、心理上，给想交朋友的孩子具体支持
家长想帮助孩子交朋友，不光要给孩子言语上的鼓励，还要使用一定的技巧以及心理上的支持，帮助孩子建立社交自信，积极主动地交朋友。首先，从技巧层面，考虑到孩子的社交方式和成人不同，孩子只要遇到有话可聊的人，或者对方引起他们的兴趣，不用自我介绍、互相了解，就能玩到一起。所以，孩子其实是需要更加自然的社交方式。
一般孩子们之间关系的破冰方法非常简单，可以具体到以下操作：首先，家长可以教孩子，关注小朋友正在做的事情，并且适时地发出赞美，吸引对方的注意力，表达了自己的善意。其次，家长也可以教孩子，找时机给其他小朋友提供帮助，自然而然地加入团体。比如一群孩子在玩沙子，堆砌护城河，孩子说护城河应该有水，主动帮忙提水，也能很自然加入游戏，结交到朋友。
从心理层面支持孩子交朋友，家长可以帮助孩子放弃多余的焦虑。比如，告诉孩子：想去和小朋友一起玩就去试试，被拒绝了不一定是你不好，或者他们不喜欢你。可能是他们不想分享自己的玩具，这跟你有时候只想一个人玩玩具，是一样的。所以，你可以主动一点，嘴甜一点，先试试表达自己的善意，看看别人会不会接纳你，不要着急自我怀疑和否定。
