小儿语言障碍越来越受到家长的关注,大多数家长受到孩子说话晚、口齿不清、发音错误等问题的困扰。国外有报道称,2岁的孩子语言障碍达到17%,3岁达到4%-7.5%,6岁达到3%-6%,而且语言的理解和表达障碍会影响日后的阅读和书写。
儿童语言障碍的主要原因
言语的形成来自听觉、视觉、触觉的信息及发音、构音器官的协调。言语不是先天就有的,而是靠后天学习、后天培养才形成的。如果在言语形成的过程中,无论是中枢(大脑)还是末梢(感官、发音与构音器官)发生异常,都会影响言语的形成,出现各种言语障碍,尤其是12岁以前的儿童,就显得更为重要。
广东六一儿童医院行为发育科主任凌先念介绍说,儿童语言障碍的主要原因为:
1、听力如果有问题会直接导致接收语言功能受阻,造成儿童语言障碍。
2、大脑如果发育不好、疾病也会造成语言迟缓。
3、其他如构音器官、交流意识、理解能力等都会影响儿童语言能力。
儿童语言障碍的危害
1、影响孩子的性格发展
有语言障碍的孩子,要么习惯了封闭自己,要么就过激报复,要么沉默寡言、性格懦弱,最终可能会形成人格障碍,很多人格偏离了普通正常人的发展轨道,都显得十分偏激、叛逆。
2、影响人际关系
语言障碍的孩子普遍对人际关系都不感兴趣,对集体活动缺乏参与的主动性,对别人的邀请和帮助也都缺乏热情回应,所以与他人形成真正持久的友谊,对语言有问题的孩子,实在是件难事。
3、影响孩子未来的发展
如果说话口吃、大舌头等,那么将会在就业、求职、面试中失去很多机会,甚至连跨入某些行业门槛都不可能,择偶也会遇到前所未有的难度。
4、影响家庭后代
父母是孩子的第一个语言教师,是孩子的模仿语音最多的对象,父母的语言习惯也极易传给孩子,最明显的就是口吃现象,或者某些发音不准,幼儿的直接抚养人如果有严重的语言障碍,对幼儿的语言矫正康复是非常不利的。
儿童语言障碍的覆盖面广,既可见于正常儿童的语言发育迟缓,也可继发于其他疾病,比如发育障碍、智力障碍、听力障碍等。为此,广东六一儿童医院行为发育科主任凌先念指出,小儿语言障碍的早期发现、早期干预和早期治疗非常重要。
凌先念主任说,儿童语言障碍的康复涉及到多个专科,包括儿童康复科、耳鼻喉科、儿科、神经科、精神科等多个专科领域。因此,语言障碍的康复也需要多学科共同干预,才能达到最好的康复治疗效果。