其实目前学生们面临的很多英语问题都是源于阅读量少，还有就是没有良好的阅读习惯！
比如学生作文或者是翻译，看上去语法是对的，但是总是读得有点别扭。或者有些学生总是把自己写作差归咎于单词量，总是枯燥地背单词，结果效果甚微。
下面推荐一些外国学生在初中阶段必读的一些文学名著，希望学生们可以读一读。故事都不是很长，单词也不是很难，适合培养语感。
NO.1 | The lion，the Witch and the Wardrobe
《狮子，女巫和衣橱》
小孩子看到的是奇怪又生动的故事；大人们看到的是从冒险经历中的传奇和神话的秘密。
NO.2 | A Wrinkle inTime
《时间的皱纹》
三个怪孩子的故事，写给孩子，也写给大家。《时间的皱纹》一书激发了人们的想象力，代表了创造精神。
NO.3| Little Prince
《小王子》
《小王子》不仅赢得了儿童读者，也为成年人所喜爱，作品凝练的语言渗透了作者对人类及人类文明深邃的思索。它所表现出的讽刺与幻想，真情与哲理，使之成为法国乃至世界上最为著名的一部童话小说。
NO.4 | Charlotte"s Web
《夏洛的网》
一本诞生于1952年的经典，一首关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌。它有一种最纯真的感动让我们泪流满面。
NO.5 | The Miraculous Journey of Edward Tulane
《爱德华的奇妙之旅》
这是一个关于成长、友谊与爱的故事。书中的男主，杰西，喜欢画画、喜欢奔跑、想象力丰富，但他也内向、孤僻、不合群，在家里得不到父母的宠爱，在学校受尽同学们的欺负；直到有一天，班上来了一位插班生莱斯莉。正是她的出现将杰西从狭小封闭的角落里拉了出来，开启了另一个世界的大门。二人用想象力构筑了一个奇妙的仙境王国。
阅读方法第一遍：有系统的略读或粗读
第二遍：边读边用荧光笔标出生词，查字典，划出不理解的句子，仔细研究句意，必要时对照中文译本。
第三遍：再次流畅通读。
读完后，建议大家写一下读书笔记，尽量也用英文写。在读的过程中，同学们可以准备一个本子专门记录自己觉得写得好的句子，或者自己认为有用的句型进行总结。都完成后，才基本具备了夯实的英文基础。
如果是孩子则不需要这么严格，重要的是培养阅读英文原著的习惯哦！ 故事性是检验读物内容的首要标准，也是让孩子持续阅读的最大动力。初级阶段的读物通常只有单词，和不断重复的句式，所以与设计成科普读物想比，设计有趣故事的难度更大。
希望大家坚持阅读！
