学习通APP私法英语表达单元测试答案
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学习通APP私法英语表达单元测试答案【西棠网络】简述《诗经·黍离》中“黍离之悲”的含义()。
《秋兴八首》(其一)这首诗悲秋的含义有哪些方面?
《秋思》中有句:夕阳西下,()。
下列哪部著作不是筱敏的作品()
曩者吾与论剑有不称者,吾目之。(《刺客列传》)“曩者”在句中是什么意思?
《宝黛吵架》本小说直接心理描写的特点及其作用是什么?
“富贵不能淫”的艺术特色是()。
小品文始于()
《望岳》:“岱宗夫如何,齐鲁青未了。”“岱宗”指()
声音停了一会,然后又问下去。
“你知道吗,将来你会不再相信你现在这个信仰,你会认为自己受了骗,白白地浪费了你的年轻的生命?”
“这我也知道。然而我还是要进来。”
“进来吧!”
姑娘跨进了门槛——一幅厚的门帘放下来掩住了她。
“傻瓜!”有人在后面咬牙切齿地咒骂。
“一位圣人!”不知从什么地方传来了这个回答。(屠格涅夫《门槛》)
这段文字中的“姑娘”“门槛”象征什么?
“柯尔庄园”在文中代表()。
1920年,胡适的诗集()出版,这是我国第一部白话诗集。
曹操《短歌行》诗:“绕树三匝,何枝可依?山不厌高,水不厌深。”“厌”字意思是()。
五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒;然而不王者,未之有也。选自《寡人之于国也》本段的中心句是什么?本段有几层意思?
操吴戈兮【被】犀甲,车错毂兮短兵接。解释“被”在句中的语法和意思。
马致远的《天净沙秋思》描写的秋天黄昏旅行图的中心画面是()。
李斯在《谏逐客书》中,大肆铺陈秦王所喜好的珍宝、美色、音乐,是为了()
《秋夜》的景物描写
执手相看泪眼,竟无语凝噎。“凝噎”在句中是什么意思?
选出下面几句中直接描写将士们英勇作战的诗句()。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。“兜鍪”“坐断”在句中是什么意思?
庄子在思想上主张()。
汪莘《沁园春忆黄山》中“孤峰绝顶,云烟竞秀;悬崖峭壁,瀑布争流”、“天都月夜,遥闻凤管;翠微霜晓,仰盼龙楼”这种一三、二四隔句对仗叫()。
阅读下列语段,回答文后问题:
及庄公即位,为之请制。公曰:“制,岩邑也。虢叔死焉,他邑唯命。”请京,使居之,谓之京城大叔。
祭仲曰:“都城过百雉,国之害也。先王之制,大都不过参国之一,中五之一,小九之一。今京不度,非制也。君将不堪。”公曰:“姜氏欲之,焉辟害!”对曰:“姜氏何厌之有!不如早为之所。无使滋蔓。蔓,难图也。蔓草犹不可除,况君之宠弟乎!”公曰:“多行不义必自毙。子姑待之。”
既而大叔命西鄙、北鄙贰于已。公子吕曰:“国不堪贰,君将若之何?欲与大叔,臣请事之若弗与,则请除之。无生民心。”公曰:“无庸,将自及。”大叔又收贰以为己邑,至于廪延。子封曰:“可矣,厚将得众。”公曰:“不义不昵,厚将崩。”文中的“共叔段”表现出的性格特征是()。
《诗经卫风氓》中“兴”的句子是()
孔子在教育方面标举“有教无类”,“因材施教”的宗旨。请以文章第三层次“孔子评志”为例,体会孔子教育艺术的微妙之处。
翻译:南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
《牡丹亭》主角是()
散曲的特点是()。
《如何避免愚蠢的见识》一文中采用了大量“如果”“也许”说不定等虚语词,最能体现出()。
庄生晓梦迷蝴蝶,()。
背景材料:
橐驼非能使木寿且孳也,能顺木之天以致其性焉尔.凡植木之性:其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密.既然已,勿动勿虑,去不复顾.其莳也若子,其置也若弃,则其天者全而其性得矣.故吾不害其长而已,非有能硕茂之也;不抑耗其实而已,非有能早而蕃之也.他植者则不然.根拳而土易,其培之也,若不过焉则不及.苟有能反是者,则又爱之太殷,忧之太勤,旦视而暮抚,已去而复顾.甚者爪其肤以验其生枯,摇其本以观其疏密,而木之性日以离矣.虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之:故不我若也.吾又何能为哉!
他指着违反树木天性主要表现在哪里?