迈进六年级,孩子升学的压力,学习的难度随着内容的增加而增加。在这个关键阶段,巩固基础知识,提高阅读和作文的能力尤为重要。
小升初语文考试的涉及面比较全面。它不仅考查了教科书的知识要点,还涉及一些综合的课外知识,考查了学生的阅读和作文能力。因此,有必要在做题的实践中继续巩固,从而在考试中取得优异的成绩!
今天,分享部编版六年级语文科小升初质量检测卷,难度适中,但基础不好很难考高分,题型好。建议家长可以为孩子收藏并打印一份,给孩子练一练。
下面是试题内容:
六年级语文科小升初质量检测卷参考答案
一、积累运用(45分)
1.(共5分,每空1分,写错、漏一字扣0.5分,扣完为止)严峻 防御 责任 五湖四海 见微知著
2.(共3分,每空0.5分)半包围 衣(或戈) 6(或8) ③ ① ②
3.(2分)D
4.(2分)D
5.(共4分,每词1分)改善生活 阳光充足
反应强烈 后果严重
6.(共4分,每句2分)目前,我们的水资源十分紧张。
第一次登台,他免不了有些紧张。(本题无唯一答案,能符合意思即可)
7.(2分)D
8.(共2分,每句1分,只要答对其中一种就可得分)
(1)语序不当,把“我的思路”与“动听的歌声”互换位置,或者将“被”字改为“把”字。
(2)把“爬行”二字删除,或者把“和各种鸟”删除。
9.(共6分,每题2分)
(1)请让一下,让我过去好吗? (您好! 打扰一下,麻烦您借让一下。或者:对不起,请让我借过一下。本题无唯一答案,能符合意思即可)
(2)学习语文不能不下功夫。( 或:学习语文不得不下功夫。或:学习语文非下功夫不可。)
(3)巴金说,他爱月夜,但他更爱星天。
10.(共11分,每空1分,写错、漏一字扣0.5分,扣完为止)
(1)徘徊 轻烟 薄雾 痕迹 挪移
(2)不知秋思落谁家 千万和春住 视死忽如归
(3)良药苦口利于病 更有早行人 读书须用意
11.(共4分,每题2分) (1) C (2) D
二、阅读理解(共30分)
(一)共11分
1.(共2分,每空1分)《孟子·告子上》 孟子
2.(1分,写错、漏一字扣0.5分,扣完为止) 专心致志
3.(共4分,每空1分) 教导(或教诲) 这样 引、拉 聪明才智(或:智慧、智力)
4.(2分,能翻译出判断句得1分,句子通顺得1分)
弈秋,是全国最擅长下棋的人。
5.(2分)阐明了学习必须专心致志,才能有所收获的道理。(或:学习应该专心致志,不可三心二意)(意思接近即可)
(二)共8分
1.(共3分,每空1分)比喻 草原 羊群
2.(共2分,每空1分)一碧千里 B(若学生填上“由远及近”也可得分)
3.(共3分,每词1分)愉快 惊叹 舒服
(三)共11分。
1—3题,每题2分,共6分。
1. C 2. B 3.A
4.(5分,能围绕文本中提到的例子谈理解2分,联系生活实际说理解3分。答对1点得1分,答对2点得3分)这句话告诉我们在生活中要敬畏自然,珍惜其他生灵。(2分)如果我们为了一己私欲,破坏自然界的平衡,就会得到大自然的惩罚。像文中提到的那样,有些人明明食物充足,却为了滋补”而捕食野生动物,野生动物身上的病善人类带来灾难。(3分)
三、习作园地。(25分)
一类文:(22-25)题文相符,立意新颖,中心突出,内容积极向上,材料具体生动,有真情实感,结构严谨,详略得当,语言得体流利,书写规范正确,标点符号使用正确,字数450左右,没有错别字。
二类文:(18-21)题文相符,立意明确,内容写得较具体,思想健康向上,感情真实;条理清楚,语句通顺;标点符号运用正确,字数450字左右,错别字1%左右。
三类文:(14-17)题文相符,立意明确,材料能表现中心,内容叙述完整,思想健康向上,基本能表达出自己的感受,条理还清楚,语句较通顺,用词较准确,错别字较少,字数450字左右。
四类文:(10-13)题文相符,内容较简单,结构基本完整,语言基本通顺,错别字相对较多,字数不足 400字。
五类文:(0-9分)题文不相符,中心不明确,空洞无物,未能准确表情达意,条理紊乱,语句不通顺,严重离题,字数较少,错别字较多。
注:标题没有补充完整或者没有标题扣2分;出现真实校名、地名、人名的扣1-3分;
如需要电子档,请关注在评论处留言,谢谢支持