我们小时候并没有什么家长群，放学回到家趴在小书桌上写着老师布置的作业，约摸一个小时写完就跑到外面撒欢的玩了，哪像现在，微信群24h待命，家长们随时留意着微信群里老师下达的消息任务，顺便监督着孩子的作业情况，辅导孩子功课、批改孩子作业。
有句话说的好：幸福的家庭都一样，但被孩子作业气出的毛病却各有不同。很多家长在辅导孩子作业的时候往往被孩子气得半死，这一着急什么话也就冒出来了，虽然这些话对于家长说可能无足轻重，但是压垮孩子的也许就是一句话。
“笨死算了，这么简单都不会”
恨铁不成钢的家长在N次辅导数学题孩子还是不会的情况下这句话很容易冒出来，父母觉得简单，但对于孩子来说他就是不理解，他的逻辑就是转不过来。一句话出来，孩子自己会感觉自己就是很糟糕，就是很笨，给自己打上一个不聪明的标签。
“一天到晚在学校就知道玩，就不能好好听课？”
家长普遍认为孩子作业不会写就是上课玩了，其实每个孩子对知识的接受和掌握都是不一样的，不是每个孩子都能完全掌握，孩子的语言表达和逻辑梳理的能力都需要发展的时间，这很容易会让孩子产生无论我怎么学你们还是认为我在玩，那就玩吧的想法。
“这道题应该这样做”
家长看孩子不会做实在不忍心让其再熬下去，抱着早早做完让孩子早睡觉的想法将解题思路和步骤给孩子写下来，殊不知，这会让孩子形成依赖心理，反正最后有爸爸妈妈帮忙写，孩子学习的积极主动性大打折扣。
其实孩子写作业最重要的是提升孩子管理自我的能力，家长需要辅导孩子的是帮助孩子更好、更合理的分配时间，学习是有规律的，让孩子掌握规律才是正道，过度的辅导反而会让孩子误学。
为孩子创立一个独立良好的写作业氛围，减少陪写，培养孩子独立思考学习的能力；帮助孩子做好时间管理，在孩子预定的时间内完成作业，防止拖拉习惯的形成；设立奖惩机制，心理学家认为，奖赏是可以强化某种良性行为，当孩子完成某一目标时，给孩子鼓励认可赞扬，孩子的心理得到极大满足，当然，如果没有完成，也必须受到惩罚。
当孩子将作业形成习惯兴趣，自然会更加主动高效，每个孩子都是天使，为孩子喝彩，相信他们会创造奇迹。
