六年级语文下册第4单元达标测试卷
第一题：给下列词语注音。（8分）
围裙——（ ）
裂缝——（ ）
橱窗——（ ）
生锈——（ ）
匣子——（ ）
撇嘴——（ ）
抽噎——（ ）
礼拜——（ ）
第2题给下列括号内的汉字注音。（4分）
（喷）——（ ）香
（窜）——（ ）过
无（赖）——（ ）
眯（缝）——（ ）
鱼（贯）——（ ）而入
（橱）——（ ）窗
天（涯）——（ ）海角
（乖）——（ ）巧
第3题填写下列成语。（6分）
天（ ）海角
（ ）味相投
无（ ）无靠
游手好（ ）
（ ）无人烟
无（ ）无虑
无（ ）无束
若无（ ）事
落（ ）而逃
鱼（ ）而入
（ ）喜若狂
与世隔（ ）
第4题照样子写词语。（3分）这毎组写三个
无忧无虑ABAC式：
滔滔不绝AABC式：
叮叮当当AABB式：
第5题给下面的句子填上恰当的关联词。（4分）
1、每天，（ ）我打扫卫生，他（ ）打扫卫生。
2、我们 （ ）要学习好，（ ）要身体好。
3、（ ）天气寒冷，（ ）大家应穿暖和些。
4、这样看来，（ ）充分利用这些水源，我们向沙漠进军（ ）有收复失地的把握，（ ）能在大沙漠里开辟出若干绿洲来。
第6题按要求写句子。
1、根据课文《卖火柴的小女孩》的内容，把下列句子补充完整。
（1）虽然___________，但是他不敢回家。
（2）虽然小女孩的一双小手几乎冻僵了，但是____________________。
2、按要求改写句子。
（1）汤姆.索亚，是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。（缩句）
_____________________。
（2）教堂里的唱诗台，不准人随便上去唱诗。（改为反问句）
________________________？
第7题为下列句中的省略号选择正确的作用（填序号）。（4分）
A.表示引用的省略
B.表示内容的省略
C.表示列举的省略
D.表示说话断断续续
1.带我离开这儿吧，要不我就要死了！……（ ）
2.“你要……好好学习……将来……考大学。”这是爷爷临终前对我的嘱咐。（ ）
3.“小白兔白又白，两只耳朵竖起来……”每当我唱起这支这段儿歌时，就想起我家那对可爱的小白兔来。（ ）
4.妈妈给我订了《小学生阅读》、《中国少年报》、《作文周刊》……（ ）
第8题补充句子。（8分）
1.正直是__________________。——迈尔福兹。
2._________________洗去痛苦。——拉克司内斯
3.最伟大的见解____________________。——戈尔丁
4._______________________才活着的。——肖洛霍夫
5.守信是____________________，不应该____________________。马尔克斯
第9题，请你按照时间顺序把下列内容重新排列。（5分）
（ ）学生该去上学，大人又去照常做事。
（ ）泡腊八蒜，为过年吃饺子用。
（ ）买杂拌儿、爆竹、各种玩意儿，准备过年。
（ ）孩子们逛庙会、看野景、骑毛驴，还能买到新年特有的玩具。
（ ）大扫除一次，把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足。
第10题阅读短文完成练习。（20分）
（一）（11分）
昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙伴们捉弄我，它们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。
1、这一段从__________、_________和______三个方面，写出了凡卡学徒生活的痛苦。（3分）
2.用身体竖线把这段话分为三层。（2分）
3.下面词语的解释是否正确对的打对“√”号，错的打“×”号。（3分）
（1）“挨打”和“打酒”两个词里面的“打”意思是不同的。（ ）
（2）文中的“收拾”是“整理”的意思。（ ）
（3）“吃的呢，简直没有”意思是吃的东西一点儿也没有。（ ）
4.九岁的凡卡生活这样悲伤说明了什么？（3分）
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（二）小水滴的精神。（9分）
早晨我到浴池去洗脸，发现昨晚放在这里的空盆竟然盛满了水，这是怎么回事？“滴答，滴答”的水声，使我一下子明白了：原来我没有把水龙头拧紧，水滴到盆里，时间长了，无数的小水滴就汇成了满满的一盆水。看着这盆水，我想起了一个故事：
周总理小时候学习很努力，他的作文写得又快又好。每次作文总是在其他同学刚写一半时，他就早早交了卷，到阅览室看书去了。在一次作文课上，他像往常一样又早早的交了卷去看书了，同学们忍不住问老师这是什么原因。老师没有回答，却从他的书包里拿出一个本子给同学们看。大家翻开本子，都大吃一惊：本子里每一页都恭恭敬敬的写满了字，是他写的读书笔记和摘抄下来的好词好句。同学们看了都赞不绝口的说，周恩来真是个学习的有心人。这时，老师语重心长的说：“知识在于积累。周恩来做的很好，我希望你们像他一样，一点一滴的积累知识，将来成为一个有真才实学人。”
“知识在于积累。”今天的这件事，使我对这句话有了进一步的理解。我想：如果我们能有小水滴的精神，我们的知识一定会更加丰富。
1.第一自然段中的“一下子明白了”这个意思还可以用哪个成语来概括？（1分）
______________
2.文中今天的这件事是指哪件事？（2分）
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3.周恩来小时候作文为什么写得又快又好？（3分）
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4.小水滴的精神是指什么？（3分）
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第11题作文（30分）
学会生存，具备自我保护的本领，对每个人都很重要。相信你一定从鲁滨逊身上得到了启发，请你“学会__________（生存 自我保护）”，（括号中任选一个）为题，写一篇作文，把遇到的危险或灾难写清楚，还要写清你是如何应对1的。
