本套试卷分为基础知识、阅读、习作表达三大部分。整个试卷综合运用知识的基本技能，注重检测学生的语文素养。试卷难易度适中，能够检测出三年级学生的语文水平。
第一大题，第1小题，主要考查学生对多音字音节的掌握情况。这些词语都是本单元认识中的，做起来比较容易的。
第2小题，主要考查学生对本单元的生字掌握情况。注意字词的正确写法和读音。学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的结构和易错点。书写时，注意“聚、舞、蹈、融、偶”等易错字的笔画、结构，做到正确、规范、美观。
第3小题，考查的是学生在诗句中理解词语的能力。
第4小题，主要考查学生近义词的积累。
第5小题，（1）波光粼粼，abcc式词语有：生机勃勃、得意洋洋、书声琅琅、喜气洋洋等。
第6小题，（3）根据小兔子的外貌特点把句子补充完整。考查了学生的想象力、语言表达能力。
第7小题，（1）考查的是学生对本单元要求背诵课文的熟悉程度，平时注意背诵积累诗句和课文精彩片段。（3）主要考查对古诗内容的基本理解，一是能抓关键事物，二是能读懂基本意思。本题考查的对《绝句》这首古诗的整体掌握情况。既考查了对古诗内容及作者的掌握又考查了重点词语及句子和情感的掌握。
第三大题，第1选取课文《荷花》的片段阅读，做这类题目的方法是：找出段落原文，然后根据题目要求，联系上下文、主旨句、关键句等去分析归纳要点。
第四大题，考查学生习作表达能力。附加部分参考答案，看看你孩子考得多少分。
本单元试卷主要由三大部分组成，即基础知识、阅读理解、习作表达。主要考查学生本单元常用生字的辨析运用，常用词语、字音的书写识记，常用词语的搭配，近义词词语的灵活运用，基本查字典的方法，语句中词意的辨析，常用句子的练习，以及本单元课文的背诵积累与基本内容的理解，考查范围较广，古诗的默写与基本意思的理解提现传统文化的积累考查。
附加第一单元知识梳理：
多读读背背，有效提高学习成绩。
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