一、定义
一般现在时态，表通常性、规律性、习惯性、真理性（即事实）的行为，动作或 状态。
二、时间状语
常与表示频率的 时间状语连用。
频度副词：
always，usually，often，sometimes，occasionally，rarely，seldom，once a month，hardly，ever，never.
短语：every morning/night/evening/day/
week/year…
from time to time，twice a week
三、be动词（在一般现在时态中的形式为am,is,are）
1.肯定句:主语+be+其它
如:
I am a student.
He is a worker.
You are thirteen.
2.否定句:主语+be+not+其它
如:
I"m not a student.
He is not a worker.
You aren"t thirteen.
3.一般疑问句:Be+主语+其它?
如:
—Is he a worker?
—Yes, heis./No, he isn"t.
—Are you thirteen?
— Yes,l am ./No, I am not.
—Are you students？
—Yes，we are. / No，we aren"t.
你们是学生吗？
是的。我们是一名学生。/不，我们不是。
—Is Jane in the classroom?
—Yes，she is. / No，she isn"t.
简在这个教室里面吗？
是的，她在。/不，她不在。
4.特殊疑问句:疑问词+be+主语+其它?
如:
Who is he?
What colour is that bird?
How old are you?
Where are they ?
5. There is/are句型
There is a book on the table. 桌子上有一本书。
There is a bed in this room.这间房子有一张床。
There are many eggs in the kitchen.厨柜里有许多鸡蛋。
6.Here的句型
Here is/are 这里有......
Here you are.相当于Here it is.给你。
Here is my boy.
这里有两个男孩子
Here is your ticket.
这是你的车票。
四、实义动词（主语不同动词有数的区分）
1.当主语为非 第三人称时，谓语动词用原形。
结构如下：
肯定句 ：主语+动词原形+其它
否定句 ：主语+don"t+动词原形+其它
一般疑问句： Do+主语+动词原形+其它？
特殊疑问句：特殊疑问词+do+主语+动词原形+其它？
例句：
I drink milk every day. 我每天都喝牛奶。
I don’t often watch TV in the evening. 我晚上不经常看电视。
Do you often go swimming in summer? 你夏天经常去游泳吗？
What do they look like? 他们看上去像什么？
What else do you have to do?你有什么别的需要做？
Why do you want to improve your English? 你为什么想提高你的英语？
How do you spell your last name? 你怎样拼写你的姓？
Where do you live? 你住在哪里？
2.一般现在时态，当主语为 第三人称单数时， 谓语动词也要是第三人称单数，后要加-s或-es。
【1】动词单数形式遵循以下变化规则及发音规律
1）大多数实义动词在词尾加“s”，在清辅音后发音为/s/，在浊辅音及元音因素后发音为/z/。
如:
workworks/s/
comecomes/z/
2)以辅音字母加“y”结尾的动词，要先将y"变为“i"，然后再加“es”，读/z/。
如:studystudies/z/
flyflies/Z/
3)以“s.x.ch.sh”结尾的动词，在词尾加“es”，发音为/iz/。
如:teachteaches/iz/; watchwatches/iz/
4)以“o”结尾的动词,在词尾加"es"，常出现的两个以“o”结尾的动词go和do后加“es”，读/z/。
gogoes/z/
dodoes/z/
5）特别记忆：
动词have的第三人称单数形式has。
【2】句子结构
肯定句：主语+ 动词第三人称单数形式+其它
否定句 ：主语+doesn"t+动词原形+其它
一般疑问句： Does+主语+动词原形+其它?
特殊疑问句：特殊疑问词+does+主语+动词原形+其它？
例句：
He likes reading at night. 他喜欢夜里读书。
She usually goes to school by bike. 她平时骑车上学。
The little cat drinks milk every day. 小猫每天都喝牛奶。
Kelly doesn’t get up early on Saturdays and Sundays. 凯丽星期六星期天起床很晚。
He doesn’t feel well today. 他今天感觉不舒服。
Does he have lunch at school? 他在学校吃午饭吗?
Does it take long by train? 乘火车要很长时间吗?
What does he want to be? 他想要成为什么样的人？
What else does she have to do?她有什么别的需要做？
Why does Tom want to improve his English? 汤姆为什么想提高他的英语？
Where does he live? 他住在哪里？
五、特殊用法
在一些情况下，一般现在时能用来表示将来时。
1. 谓语动词是：come，go，arrive，leave，start，begin，return，live，fly 等，可以表示将来发生的动作。
如：
The train leaves at six tomorrow morning.火车明天早上六点发车。
When does the bus start? 公交车什么时候发车？
It starts in ten minutes.十分钟后。
2. 在时间或条件从句中，一般要用一般现在时表示将来，而不用一般将来时。
如：
When Bill comes，ask him to wait for me.比尔来了，让他等我。
I"ll write to you as soon as I arrive there.我一到那儿就给你写信。
3. 谓语动词是 hope，take care that，make sure that 等候的宾语从句中，用一般现在时表示将来。
如：
I hope they have a nice time next week.
我希望他们下周过得很愉快。
Make sure that the windows are closed before you leave the room.在你离开之前，确定要关上窗户。
4.可以和一个时间短语连用以表示已确定的、对将来的安排。
如：
The boys start school on Monday．男孩们星期一开学。
I leave tonight．我今天晚上动身。
5.当要陈述一个客观事实时，有时即使有过去时间状语也可用一般现在时：
如：
The story is set in the summer of 1937. 故事的背景是1937年夏天。
The story begins in the year 1937. 故事开始于1937年。
The end
内容/图片编辑
作者：秦书蕾
