英语怎么学更好丨为什么大学毕业二十年后 我还可以用英语写论文

文丨十里荷塘秋水长

昨天有个同学在查阅文献资料时发现了作者英文名字拼写和我一样的一篇论文，截图发给了我，问问是你本人呢还是同名作者？我一看，我自己的文章，如假包换，去年的文章，但是写这样的论文太费劲，这段时间也没有再写了。

我同学很惊奇，说高考时英语满分100分的卷面你考了96分，我们都知道你英语好，可这都毕业二十年了，还能用英语写论文，真的是相当不容易了。

我说其实你有所不知，好多句子都是汉语写完一点一点对译成英文的，不是你想象中直接英语书写而成的。他说那也相当不容易了，唉，我小孩的英语我就不知道该怎么去教才好，一点经验都提供不了，因为原本这就是我的弱项。

他说的情况其实现在的家长群里会比较多见，大家吐槽说语文的考试分值上来了，并没有见英语的考试分值降下去啊。很多家长辅导不了，就督促孩子去报英语补习班，殊不知，英语的学习规律你要是掌握了，它是最不需要报班的一个学科，毕竟谁也不能替换你去背单词、懂语法和写作文。可是如果你要是自己没有办法突破难关，估计也只能在课外和小伙伴流连在各个英语补习班里了。

我同学说能不能分享几条你学习英语的经验，我拿回去给我孩子看看？既然人家说了，我也就勉为其难写了下面的文字给他，要说这就是我学习英语的“干货”了，就是看是不是对别人也适用了。

一、学英语最忌讳的是好高骛远，你最应该学会的就是你的英语课本

很多小孩学习英语本身自己的课本都没有搞明白，再去加压学外面的，又是《新概念英语》，又是某培训机构厚厚的校本教材，其实英语的考点就那么多：单词、语法和阅读写作。

你自己的英语课本上的那些考点，都是考试时翻来覆去要挖给你跳的坑，如果你熟悉内容，自然而然就会躲开这些坑，每一个类型的语法上的非常规的地方都是这样。

比如第三人称单数，只要你清楚出题者的意图，那么类似的陷阱你都会避开，这就是真的学会了。可以触类旁通、举一反三就是很好的学习效果。

我几乎每一篇英语课文都可以背出来90%，虽然不是刻意一定要背出来，就是高度注意力学习后，基本上刻意自己用英语复述下来，个别句子不精练的再打开书本看看，为什么人家那么用？这样时间久了，你的语言在写作英语小作文时也会非常洗练。

二、背单词千万不要孤立的一个一个的背，而要形成词群，明白前缀和后缀的作用

我的词汇量在高三的时候应该就达到了差不多8000，所以我在考试中的分数一直都非常理想。几乎高中阶段我的每一次英语考试都是满分或者是接近满分。可是我的英语书几乎没有往家里拿过，我不乐意用比较大块的集中时间段去做英语方面的提升，因为自己知道这个不算是很难的事情。

我背单词从来都是词群一起来的，每天过一下单词，但是就是一个场景主题下的单词全部默写一下，或者走路的时候在心里拼读一下，比如“星期”、“职业”、“亲人”、“江河湖泊”、“山川平原”、“身体部位和器官”、“天气”、“颜色”、“植物”等等，然后就是对词语的变化来说的词，那基本上就是把词的前缀、后缀弄清楚了，这一串的单词你就都会了呀。

词汇量达到了一定的程度，你再去看英文文章的阅读理解和完形填空，那还不是手到擒来么？即便是写英语作文，也完全不在话下啊。可是如果词汇量不达标，你希望考试可以考好，就比较“痴人说梦”，这不是太现实，毕竟“巧妇难为无米之炊”，词汇量达不到，就相当于你要一个不认识字的孩子读一本书给你听，这困难系数也太大了吧。

三、可以借鉴那些高考状元们的经验分享，看看他们是怎么学英语的

我还很喜欢看一些类似“书虫”系列的薄薄的英文小册子，一本也不贵，好像现在是一本几块钱上下吧，我上学那会儿是一本就几毛钱的样子，但是真的很薄，可是看完了特别有成就感，因为看完的感受是一个积极的心理暗示，就是我看完了这一本书（不管多薄），这就是看完了的成绩。

而且这样的英语读物的英语是很鲜活的新闻上采用的英语，也是最新发生的时事英语写法。我觉得这个对人很有启发。（全文完）