小学语文｜句型转换方法与技巧 孩子都需要

从二年级的课本中，我们经常可以看到：把句子换个说法，保持意思不变，或是将“把”字句改成“被”字句这类题型，并且它一直持续出现在小学中高年段的学习中。足以看出“句型转换”在小学阶段的学习中是一个重要的知识点。

而作为中低年级的学生，刚接触此类题型，在没有对句子成分有所了解的基础上，他们不懂什么主谓宾定状补，往往抓不准成分而导致错误。小编今天在此特意将“把”字句与“被”字句的转换拿出来针对地讲一讲。希望对大家有所帮助。

首先我们来看下面三个句子：

1.战士们拿下了“三九一”高地。

2.战士们”把“三九一”高地拿下了。

3.“三九一”高地被战士们拿下了。

以上三个句子侧重点不同，但是所表达的信息都是“战士们拿下了三九一高地”。这就是典型的“把”字句与“被”字句的转换。

如果我们把“战士们”当作A，

把“三九一高地”当作B，

“拿下了”是一种“怎么样了”的状态。

那么这句话就是：A把B怎么样了。这便是“把”字句的句式。

当我们要把一个“把”字句句子改成“被”字句时，首先搞清楚A是什么，B是什么，分别将A、B找出来，然后再将A、B位置调换，将“把”字改写成“被”字。即成了B被A怎么样了。

这里值得注意的是，A和B是句子中的主语和宾语，它可以是名词词语，代词，也可以是名词短语等。

如：1.我京城（A）把苹果（B）吃了。

改为“被”字句：苹果（B）被我（A）吃了。

2.他（A）把京城热闹繁华的景象（B）跃然于画纸上。

改为“被”字句：京城热闹繁华的景象（B）被他（A）跃然于画纸上。

现在同学们可以自己动手做做下面的练习，检查自己对以上学习的掌握情况。

（一）将下列“把”字句改为“被”字句：

1.风儿把乌云吹散了。

2.我把桌子擦得干干净净。

3.乌鸦（A）把小石子（B）一个一个地放进小瓶子里。

4.小王（A）把妈妈给她的五元钱（B）花光了。

5.个子矮小的我（A）把人高马大的明明（B）打败了。

答案：1.乌云被风儿吹散了。

2.桌子被我擦得干干净净。

3.小石子被乌鸦一个一个地放进小瓶子里。

4.妈妈给小王的五元钱被小王花光了。

5.人高马大的明明被个子矮小的我打败了。