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知道在外国人眼中“中文”有多难学吗？某节目中老外读这样句子：单老师说单于单枪匹马迎敌。然后画面就好玩了：各种奇怪的发音能让人笑出隔夜饭！
然后网友神补题：
校长说：‘校服上除了校徽别别别的，让你别别别的别别别的，你非得别别的。’”，请问文中的“别”有几种意思？老外想大喊，到底在说什么？
笑罢，不少网友表示：再也不说英语难学了！的确，中国汉字实在是博大精深，单是一个“多音字”就能把人搞到绝望！别说对外国人是个挑战，就连中国人读起来也是相当“打结”！
这不，最近小学生“才气侧漏”地写下绕口令的造句火了！哪怕你是语文老师，第一次读也是舌头打结，第二次读却发现没毛病！
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用“上”才造句：多亏跑了两步，差点没上上上上海的车！4个“上”字意思却各不同，对造句的小学生，只能说：在下佩服！
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用“不”造句：请不同意不下课的同学不要不举手！别说老外，就是中国人也要读两遍，内心一串疑问飘过：我到底该不该举手？
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用“把”造句：今天下雨，我骑车差点摔倒，好在我一把把把把住了。哈哈，4个把字意思又各不同，想象如果老外遇到这个句子是什么画面？
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用“过”字造句：来过杨过生活过的地方，小龙女动情地说，我也想过过过儿过过的生活？反正小编是认真读了三遍才读通顺的！
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用“行”造句。小编觉得把这句读通顺的汉语等级考试肯定过了！26全“行”字，到底到闹哪般！话说这比开篇的那个难多了，真不敢想象老外遇到这样悲伤一定那么大，那么大！
小学语文造句技巧4个总结
“造句”是小学生必备的基本能力，也是小学语文的考察点。尤其是对于低年级的孩子来说，需要慢慢去积累。刚开始的时候掌握的知识和技巧都比较少，学起来难免会遇到难题，考试的时候也常丢分，这都是正常现象，下面就给大家分享造句的4个实用技巧：
第1招：多听多思多模仿。造句这个技能在训练上，需要三个多：多听多思多模仿。多听就是要让孩子多见识好词好句，孩子通过大量阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能”去理解词意，熟能生巧。
第2招：多理解词语，多积累词语。家长平时跟孩子进行亲子阅读时，可以多提示孩子对某个词语的理解，并引导孩子换一个词在具体语言环境中去运用。
第3招：词语大串连。家长在指导孩子写话或说话（造句）时，可以使用几个相关的词语引导孩子造句。
第4招：多用关联词讲话。比如“屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得一清二楚。
家里孩子的你，赶快试试吧。
