郑老师寄语：
尚尚妈妈有两个孩子，大宝从4岁开始英语启蒙，二宝从一出生开始就接触英文。通过两个孩子的启蒙情况对比，尚尚妈妈说自己坚决拥护从出生就开始跟孩子英文启蒙。
我们也一直强调，宝宝英文启蒙要趁早，孩子成长中的每一步都不容错过。如果您还在犹豫什么时候给孩子英语启蒙，希望这篇文章会有所帮助。
尚尚妈妈即将迎来自己的第三个宝宝，我们祝福她好好休息，分娩顺利。
文：渝尚尚妈妈，大宝六岁半，二宝两岁两个月
一、学习背景
我是一位全职妈妈，现有两个儿子和一个即将出生的宝宝，家里孩子多，对英语启蒙就格外有兴趣。我启蒙的初衷是“学好英语，世界更大了”，希望以后英语能帮他们发现更广阔的天地。
我自己是初一开始学英语，高考时英语考了141，大一就通过了国家六级考试，所以底子还可以。大学之后囿于眼界，放弃了英语学习，除了应付职业考试之外，基本上不读英文书。生完老大后，短时间关注过婴幼儿英语启蒙，但当时不知道看了哪个专家的文章，建议发音不标准的父母最好不要跟孩子启蒙，等孩子三岁母语稳定了再说。于是，就拖到了2015年。
当时老大已经四岁，有一天他们幼儿园来了个小男孩，才三岁，但是英语听说已经很娴熟了，像石头汤之类的英语绘本甚至能从头读到尾，当然，小孩子是听多了记住的，并不是认识字。我给在北京的闺蜜打电话，发现她家仅仅比我们大一月的闺女也很是了得，据她说上51talk的课可以跟老师谈笑风生了。我这才意识到，不能再磨蹭下去了，于是开始给老大启蒙，也开始反思三岁启蒙的理论。
我在朋友的推荐下买了一堆英文绘本，从biscuit开始，只要看到启蒙必备的基本就毫不犹豫地入手，发现孩子真是语言天才，虽然我家起步晚，但是每天读一点，还是很有用的。
现在孩子六岁半，在公立小学读书，学校里没有英文课，所以英文进步比较慢，最近在网上测了一下听力词汇，估计在1200左右。这个略过，主要讲讲我怎么从零岁开始给小儿子启蒙的。对比下来，我坚决拥护从出生就开始跟孩子讲英文。
二、小儿子启蒙的成果，现在两岁两个月
看到身边活生生的事例，我决心实践从零岁给小儿子启蒙。小儿子叫sameul，说话比老大晚，大概一岁十个月才开始说话，但是一说话就中文英文一起来。
我盘点了一下，他现在会的英文：1.独立唱10首左右很简单的歌；2.颜色和数字1-10；3.说出phonics卡片第一二盒的大部分名词，指出大部分其他词类。4.听得懂常用的指令；5.经常读的书可以接最后一个词或短句。
大概就是这些，英语还是不如中文，经常是中文句子里夹杂英文单词，譬如我想要apple,two van在我们前面等等，听起来很可笑，我也没有纠正，只是在旁边重复几遍正确的全英文句子，相信孩子听多了自己可以改过来。
三、我的启蒙步骤
虽然现在还远没有实现双母语，我对这个成果还是比较满意的。
0-1岁，simple English songs成为了家里的背景音乐，基本上每天播放时间超过三个小时，抱孩子的时候就唱些简单的twinkle twinlke little star之类，换尿布洗澡等等时候也尽可能地英文说，想起来就话痨一番。
1-2岁，加入了郑老师的高端英文启蒙，底气足了，就更加敢开口了，基本上逮到啥都嘀咕几句，最开始的那五六期教案可以说滚瓜烂熟，出门就唠叨一番。然后开始了绘本阅读，这个阶段基本上都是单独句子的，但涉猎广泛，他从书架上拿啥我就读啥。一岁半的时候加入早教，每周去上四节课，虽然重庆的金宝贝老师都是中国人，上课也不是全英文，但总算营造了另一个轻松的语言环境。
2岁之后，开始一套一套地读绘本，同时将绘本音频当成背景音乐每天播放，到现在两个月了。第一个月，将biscuit的一套18本听得滚瓜烂熟，每本亲子阅读不少于20遍。第二个月，读的是my first library的50本，都很简单，每天也在读读读，最喜欢的几本差不多可以背下来了。
现在开始指读，虽然还看不出有啥功效，安静等待吧，一年之后再来汇报。下个月准备的是牛津树1-3阶，选书很随机，本着家里有啥先用啥的原则，买书已经进入理性阶段。
四、结尾
知道跟群里坚持得好的妈妈姥姥们相比，我还需要更多的坚持和时间，但有郑老师和这么多同行者，心里很有力量，希望互相激励，继续前进。
The End！
