害,看自己基础呗
我自己英语没过六级,感觉挺难,刚开始做真题一脸懵逼,一个句子贼拉长,读完后面忘了前面,连主语都找不着。
室友过了六级,也觉得不简单,天天嚷嚷一错错一片。
但是好好复习其实也还好,死长的句子都是来吓唬人的,学会分析句子很重要。
具体说说复习方法
背单词:
不要盲目背单词书!不要盲目背单词书!不要盲目背单词书!重要的事情说三遍,很多同学复习单词就是到市面上买各种各样的单词书,直接背单词书的方法我是不推荐的。
一是因为市面上的这些单词书不管是按照首字母排序的还是乱序版的,很多都没有对词频进行标记,很多单词背了可能根本就考不到,比如某个词可能只95年考研真题中出现过一次,至今没有再考察过,也被收录进单词书了,这样背就会导致背了很多单词但是做真题还是发现很多词不认识,而自己背的那些单词好像都没有出现,无形中浪费了大家大量的时间。
二是很多词汇书为了显示专业性,一个单词恨不得给你标注十几个意思,额外再添加N个搭配,大量增加了我们的记忆负担,而且做题的时候你看到这个单词还是无法识别他在句子中的含义,因为你背的含义太多了,不知道在具体语境中如何翻译,实际上,考研英语不仅喜欢历年高频词汇反复考查,而且考查的含义往往也是相同的。
所以如果大家要买词汇书的话,建议购买标注了词汇考频,以及词汇在真题中考查的含义的词汇书,比如《考研词汇闪过》这种,就是按考频分的,有重点,省时间。
做阅读
1、计时完成真题阅读。
做题顺序——对于一份真题中的四篇阅读,既可以一次性计时完成全部四篇,再详细逐一手译,也可以一次只完成一篇,紧接着进行手译。这个依个人习惯。
考虑到刚开始时的难度较大,前期没有办法也没有足够的时间很顺利地一次性做完四篇阅读,阿持对于05年之前的真题按序一篇做完和手译后再开始下一篇的。这样也有一个好处,就是可以将上一篇所出现的错误及时进行改正和技巧应用在下一篇,切切实实反馈上一篇学习的成果,激励效果棒棒哒。
但到了中期和后期,特别是考虑到模拟现场考试的需要,提高自己连续几个小时高度思考和做题的能力,可以渐渐一次性做完两篇阅读甚至四篇阅读,再逐一手译。
做题时间——同样是分阶段。
在前期,做完一篇阅读的时间在20min至25min一点也不足为奇,不必太纠结前期的时间,前期计时只是让自己为后期的进度提供参考。
到了后期,就需要潜意识控制自己的做题时间了,对于难度较低的Text1和Text2(简称T1、T2),时间控制在18min比较合适,而对于难度较大的T3、T4,普遍会比较吃力,20min左右是需要的。
如果按照题型进行时间的分配,无论是否打乱做题顺序,阅读题1h完全是必须的,如果依个人情况需要更长,则可以对其他题型的时间进行压缩。
2、逐句逐段翻译真题
材料准备——考虑到翻译的需要,在试卷上进行手写实在不方便,而且有些真题需要重复刷,可以在网上打印一些阅读手译版,单独将四篇阅读打印出来,在上面进行翻译和修正,再进行总结,可以作为笔记本查漏补缺。
翻译方法——在逐句翻译时,多多少少会碰到不认识的单词,特别是前期,字母长一点的都会成为单词盲点,对它的中文含义摇摆不定。尽量猜一下,实在猜不出来就空着。
对于不认识或者没有把握的单词和句子,建议用荧光笔标出来,手译结束后再标注中文意思。
语法问题——可能在翻译的过程中,对于一些长难句和语法问题,可以直接看真题书《考研真相》上的语法结构图解,它里面每个句子都有这样的图解分析,不会直接翻即可。其他的真题书只讲一两个长难句,其他句子都不分析,如果基础不好,比如我这种没过六级的,看起来就很费劲。真相是英一,英二的叫《考研圣经》。而且这个书是四件套,除了3本真题还有一个基础研读版,有单词语法作文的专项讲解,真题看不懂可以先看这个补补基础。
3、对比真题阅读中文翻译进行修改
在对自己强行翻译的中文意思进行修改时,会发现有些关键词和复合句错得非常离谱,而且这个往往是解题的关键词或者关键句。对于这些错误不仅需要将正确的含义进行标注,还需要将其标注出来是哪一到题项的正确答案。
4、在理解原文解析的基础上再做一遍题目
这个步骤可省可不省,因为这个涉及对文章的逻辑结构的理解。
手译之前所作出的答案,如果直接立马对答案,就会发现大部分错误选项是不认识的关键词和关键句所致,但是有一小部分是因为没有理解文章的逻辑所致,检验出这个bug的最好时机就是这个步骤。
在第3个步骤之后,你已经基本上知道每句话的中文意思,但是不一定能够理解它和题目答案之间的逻辑关系,这时候根据中文意思再次做出的答案,如果错误,大概率就是你的逻辑bug。一旦直接看答案,就会多多少少形成先入为主的印象,对于自己的逻辑错误不能很敏锐地察觉,更不能很好地纠正。
5、认真研读真题解析+次日复习
根据真题解析分析文章的逻辑结构,并且标注出每个标准答案在原文中的同义转化词or句,到了这个程度,就基本上可以掌握这一篇阅读了。
同时,记得对不认识的词句和犯错的语法知识进行复习,避免在下一篇阅读中再犯同样的错误。