一.同位语从句的概念：在主从复合句中，跟在名词后进一步解释、说明该名词的具体内容、做同位语的句子称为同位语从句。同位语从句与被修饰的名词在内容上为同一关系。
二.同位语从句常修饰的名词：同位语从句常位于这些名词之后，说明该名词的具体内容，像fact /hope /desire /thought /suggestion /idea /news /problem /possibility /truth /decision /rule/evidence/conclusion/opinion/feeling/reply/reason/belief/certainty/message/doubt等。
例如：The fact that he fell in love with that girl.事实的是他爱上了那个女孩。
（冉老师有话说：that引导的从句进一步解释、说明the fact“事实”，两者在内容上是一致关系。The fact“事实”就是he fell in love with that girl“他爱上了那个女孩”。）
He gave me some advice how I (should) make my bed.他给了我一些怎样整理被子的意见。
（冉老师有话说：advice表示“意见”，因此从句要用虚拟语气。所以该句how引导的从句用的是虚拟语气，此时should可以省略。不明白虚拟语气的小伙伴可以查阅冉老师历史发文。句子中的advice“意见”与how I (should) make my bed“我怎样整理床铺”在内容上是一致的。）
三.同位语从句的连接词：
1.引导同位语从句的连接词主要有从属连词that/whether。如果同位语从句意义完整，不缺少句子成分，常用that引导；如果同位语从句表示“是否”的含义，常用whether引导。That和whether都不可省略。
例如：The fact that he fell in love with that girl.事实的是他爱上了那个女孩。
（冉老师有话说：同位语从句中that引导的从句与the fact在内容上是一致的。从句中he为主语；fell in love with为谓语动词短语；that girl为宾语，所以句子成分完整，不缺成分，此时可用that引导同位语从句。）
The question whether we will go shopping today is not decided.我们今天是否去购物这个问题还未决定。
（冉老师有话说：the question与whether we will go shopping today 在内容是是一致的，是其同位语从句。由于句子存在“是否”意思，所以用whether引导同位语从句。 whether we will go shopping today is not decided在该句中，whether we will go shopping today 是主语从句，谓语动词是被动语态的is not decided.）
四.同位语从句的其他用法：
1.同位语从句有时可以不紧跟在她所修饰的名词的后面，而是被别的词隔开，这种从句叫分割式同位语从句。这种分割主要出于修饰原因，即为了保持句子结构的平衡。
例如：The story went that the princess married to that farmer .据说公主嫁给了那个农夫。（冉老师有话说：the story与that 引导的从句the princess married to that farmer在内容上是一致的，从句用以进一步解释说明the story的具体内容。但是在the story与that从句之间存在一个谓语动词went，将这两者隔开了，以求达到句子结构平衡的效果。）
This surprising news was along with the e-mail that he would marry that girl.邮件传来一个令人兴奋的消息，他将要娶那个姑娘。
（冉老师有话说：this surprising news与that引导的从句he would marry that girl在内容上是一致的，做其同位语成分。在this surprising news与that he would marry that girl之间用了was along with the e-mail短语隔开，此时同位语从句没有紧跟它所修饰的名词this surprising news的后面，来保持句子结构平衡。Along with“连通……一起”。）
2.表示“建议、命令、要求”等名词后接同位语从句时，从句应用虚拟语气，即谓语动词用(should)+动词原形，此时should可以省略。
例如：He gave me some advice how I (should) make my bed.他给了我一些怎样整理被子的意见。
（冉老师有话说：该句中的advice意为“建议”，how引导的从句用了对应的虚拟语气。）
3.当doubt作名词用时，在肯定句中，其后同位语从句连接词用whether；在否定句中，连词用that.
例如：There was doubt whether he would come back home.还不确定他是否将回来。
（冉老师有话说：doubt“疑问；怀疑”在该句中作名词用。该句为肯定句，所以选择whether来引导从句。whether引导的从句在该句中，进一步解释、说明doubt的内容。Come back home“回家”为固定搭配。）
I have no doubt that they will succeed.他们会成功，对这件事情我毫无疑问。
（冉老师有话说：doubt在该句中作名词用，由于该句为否定句，所以用that来引导从句。no doubt意为“毫无疑问”，老师之前有提到，在修饰名词否定时，我们常用no，在修饰动词否定时，我们常用not。that引导的从句是对no doubt进一步解释说明。）
