上周学校进行了小学二年级语文一、二单元的学习质量检测，精选了课文涵盖的重难点知识，并注重对小学生阅读理解能力的综合检测，答对了不简单。班上的学霸考了99分，想知道自己的孩子这两个单元的知识掌握得怎样吗？可以用周末的时间打印出来，让孩子练练，希望关注豆豆老师的家长，您的孩子个个都是小学霸！
部编二下一二单元检测题如下：
二 年级语文 学业质量检测试题 (时间： 40分钟 )
一、卷面：要求用铅笔书写，字体端正，卷面整洁。（ 3★ ）
二、读拼音，写词语。（ 30 ★ ） ɡū nian ɡ ɡā n ti án wēn nu ǎn bō wén
mào yǔ bēn pǎo mín zú kǎo yā
dà ji ē xi ǎo xi ànɡ máo yá
li áo ti ān jīnɡ línɡ yóu xì li àn li àn bù sh ě
三、给加点的字选择正确的读音，打 “√”。（ 9★ ） 泥 泞（ lìnɡ nìnɡ） 情 谊（ yì yí ）
炸鱼（ zh á zh à ） 葱 绿（ cōnɡ ch ōnɡ）
牛 郎（ lánɡ nánɡ） 荆棘（ jīn jīnɡ ）
月 饼（ bǐnɡ bǐn ） 建 筑(zh ù zù)
山 冈(ɡǎnɡ ɡā nɡ )
四、比一比，再 组词 。（ 8★ ） 植 ( ) 菜 ( ) 像（ ） 京（ ） 直 ( ) 采 ( ) 象（ ） 景（ ） 五 、 把下列词语补充完整。 (6 ★ ) （ ）人（ ）目 ( )（ ）勃勃 碧空（ ） ( ) 华夏（ ）（ ） ( )（ ）图强 五（ ）六（ ） 六 、 连一连 。 (8★ )
抱 面粉 柔软的 细雨
磨 稻子 葱绿的 小路
种 大马 蒙蒙的 绿毯
骑 孩子 泥泞的 田野
七、 积累与运用。（ 12★ ）
1. 柳树多么美丽：碧玉—— ，—— 垂下—— 绦 ； 小草的生命力多么顽强 ： 野火—— ，—— 又生 ； 孩子的生活多么快乐 ：—— 散学—— ， 忙趁—— 放纸鸢 。 2. 爷爷意味深长地对我说： “—— 肯帮人，—— 有人帮。 ” 3. 根据提示，选择合适的节日填空。（填序号 4★ ） ① 春节 ② 中秋节 ③ 重阳节 ④ 端午节 （ 1） 拜新年 放鞭炮（ ） （ 2） 吃粽子 赛龙舟（ ） （ 3） 登高处 敬老人（ ） （ 4） 赏圆月 吃月饼（ ） 八、阅读。（ 9★ ）
小松树和大松树 山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。小松树对大松树说 ：“ 喂，朋友，你看我长得多高哇 !我能看到很远 很远的地方，你呢 ？” 大松树没有回答。 小松树的话被风伯伯听到了 。 风伯伯摸着小松树的头说 ：“ 孩子 ， 山 下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀 !” 小松树听了，惭愧地低下了头。 1. 这篇文章一共有（ ）个自然段。（ 1★ ） 2.选 一选，填序号 。 （ 6★ ） (1) 小松树长在 ( )，大松树长在 ( )。 A. 山上 B. 山下 (2) 文中画 “——” 的句子表现了小松树 ( )的特点。 A. 长得高，也很谦虚 B. 自高自大，目空一切 (3) 小松树比大松树看得远是因为 ( )。 A. 小松树比大松树长得高 B. 大山把小松树托高了 3.听了风伯伯的话后，小松树会对大松树说些什么呢 ？写一写。（ 2★ ） 小松树对大松树说： “ ————————。 ” 九 、 看图写话 。（ 15★ ）
图上画的是哪个节日？图上都有谁？她们在干什么？心情怎样？请
用几句通顺、连贯的话把图上内容写一写。
答案：二、读拼音写词语
姑娘 甘甜 温暖 波纹 冒雨
奔跑 民族 烤鸭 大街小巷
聊天 精灵 游戏 恋恋不舍
三、nìnɡ yì zh á cōnɡ lánɡ
jīnɡ bǐnɡ zh ù ɡā nɡ
四、略
五引 注 生机 如洗 子孙 发愤 颜 色
八、1、4 2、(1)A B (2)B (3)B
3、对不起，刚才我说的话不对。我要向你学习。
九、看图写话
根据问题把画面写完整，通顺即可得满分。
