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议论文是以议论为主要表达方式，对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文的三要素是论点、论据、论证。可分为三部分：是什么，为什么，怎么做。论题是有待证明的命题。议论文是初中生现代文学习的重点之一，也是中考考查的重点和难点。
今天，莫叽姆斯同学将自己精心整理的议论文考点和答题技巧分享给大家，同学们赶快收藏吧，中考大战时将大有用处哦！
考点一 指出议论文的论点
考点 类型1： 文章的论点是什么？
答题技巧：
1.分清所议论的问题及作者对这个问题的看法，即分清论题和论点。
2.注意论点在文中的位置：
1)、在文章的开头，这就是所谓的开宗明义、开门见山的写法；
2)、 在文章的结尾，就是归纳全文、篇末点题、揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点时，大多有“所以”“总之”“因此”“总而言之”“归根结底”等总结性的词语。
3.分清中心论点和分论点：分论点一般位于段首或标志性词语（如首先、其次、第三……）之后。
4.要注意论点的表述形式： 有时标题就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。
5.通过论据来反推论点：论据是为证明论点的，分析论据可以看出它证明什么、肯定什么、支持什么，这就是论点。
考点二 分析议论文的论据
论据是论点立足的根据，一般可分为事实论据和道理论据。
考点类型1：文章的论据有哪些？这些论据有什么作用？
答题技巧：
掌握议论文论据的类型和作用。
1.事实论据： 用事实做论据，事例必须真实可靠，有典型意义，能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。议论文中，对所举事例的叙述要简明扼要，突出与论点有直接关系的部分。
明确论据时，不仅要知道文中哪些地方用了事实论据，还要会概括。概括时，要做到准确，必须依据论点将论据的本质特点把握住，然后用确切的语言进行表述。
2. 道理论据： 用来做论据的言论，应有一定的权威性，直接引用时要照抄原文，认真核对，不能断章取义；间接引用时不能曲解原意。
考点三 分析议论文的结构、层次
考点类型2： 作者是怎样证明论点的？
答题技巧：
议论文的结构包括并列式、对照式、层进式和总分式。
答题格式：作者为了证明XX观点，首先使用了XX论据，然后对XX论据进行了XX的分析，从而证明了XX观点。关键要说清楚证明过程的层次性。
考点四：分析议论文的论证方法
考点类型3：作者用了什么论证方法，这些方法有什么作用？
答题技巧：
论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑关系的纽带，中考要求掌握的论证方法有以下四种：
1.举例论证：简称例证法，是根据需要列举一定的事例来证明观点正确的方法。事例要求充分、确凿、有代表性。其作用是运用具体事例，真实可信，增强文章的说服力。
答题格式：举……事例，证明了……论点，使论证更具体，更有说服力。
2.引用论证：简称引证法，是引用正确的科学原理、马克思主义经典著作中的精辟见解、古今中外的名言警句以及人们认定的定理公式来证明论点。其作用是引用名言，具有权威性，论证有力，同时可以增强文章的说服力或文采。
答题格式：引用……，证明了……论点，使论证更深入，更权威，增加说服力，使文章富有文采。
3.对比论证：是将一个事物的正反意见或优劣情况进行对照分析来证明论点的方法。其作用是正误分明，是非曲直明确，给人以深刻的印象。
答题格式：运用对比，突出了……，强调了……，使论证更鲜明，更有力，给人以深刻的印象。
4.比喻论证：简称喻证法，用人们熟知的事物来做比喻证明观点。其作用是使道理讲得通俗易懂，语言生动形象，容易被人接受理解。
答题格式：通过比喻，将……比作……，形象生动地证明了……论点，使说理通俗易懂。
考点五： 赏析议论文的语言特色
对议论文语言特色的赏析，主要从以下几方面入手：
1.从逻辑的角度，分析其用词的准确和严密；
2.从说理的角度，分析其叙述的概括性和简洁性；
3.从修辞的角度，分析其用词的鲜明生动和感情色彩。
语言准确表现为：概念使用准确；定语、状语等修饰成分恰当。
语言严密表现为：判断和推理严密，语言表达周密，逻辑性强。
语言鲜明表现为：表述明确，不模棱两可，态度明确，爱憎分明，恰当使用修辞手法和特殊句式，增强语言的生动性和说服力。
语言概括简洁表现为：议论文中事实叙述简明扼要。议论文的目的是以理服人，不宜详细叙事，否则会喧宾夺主。
考点类型1. 加点词语有何作用？
答题技巧：
1)、回答词语在语境中（表层）的含义；
2)、词语对表达中心或阐明观点（深层、比喻或引申）的作用。
考点类型2. XX词语的顺序是否可以颠倒？
答题技巧：1)、表明态度：不能。 2)、解释词语的含义； 3)、阐明词语之间的时间或事理的先后顺序，强调其先后顺序或层次性。
考点六： 指出议论文中代词的指代对象。
考点类型3：指出议论文中代词所指代的内容。
答题技巧：解答这类题一般有两种方式。一是联系上下文加以概括；二是在原文中找出指代的内容。后一种情况，指代的内容一般出现在代词之前，找到后可用其替换代词，通读句子并根据句意变化与否来检验其正误。
考点七： 针对相关内容进行拓展探究。
考点类型4：结合文章或材料，谈谈你获得的启示或感悟。
答题技巧：
这类题一般都是考查同学们阅读文章后所产生的情感体验或理性思考。解题时需要结合文章写出阅读后获得的感悟，相当于写一篇小的议论文。组织语言时要有论点、论据，注意恰当引用名言或名人轶事来证明自己的观点或认识。
最后，学会这些答题技巧，孩子在今后的考试，不论是大考、小考，都能够有自己的解题方法，孩子的阅读能力也会提升的更快。
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