5年级上语文第四课《珍珠鸟》知识分享
文中的珍珠鸟与作者建立了一份相亲相依的关系,让我们一同感受一下这份美好吧!本文以细腻亲切的语言生动地描述了珍珠鸟在我的悉心照料、精心呵护下,由
2024-01-09
语文同步学部编版5年级(上)《珍珠鸟》字词学习
课文以珍珠鸟为题,直接点明了写作对象
2023-11-11
《珍珠鸟》一文 让我格外佩服冯骥才先生的耐心
只见课文的插图上珍珠鸟有小巧而红润的嘴巴,黑色的背部,白色的腹部,爪子似乎也是红色的,整个一团儿非常的小巧可爱
部编人教五上语文作业本第一单元《4*珍珠鸟》答案参考
吊兰的垂蔓màn√ wàn蒙盖在珍珠鸟的鸟笼上,让它们过得轻松又自在
2022-12-10
珍珠鸟:教学精品教案设计
教学目标:1.理解课文内容,把握文章叙事线索,理解文章中蕴涵的哲理;2.品味文章的语言,学习文章细致生动的描写;3.培养学生自主、合作、探究的学习方式;4.激发学生关...
2024-01-22
小学五年级上语文4课《珍珠鸟》课堂笔记 教案及练习题
2 正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会作者的思想感情
2023-05-30
部编版五年级上册语文第4课(珍珠鸟)解析
课文中有很多地方写出了珍珠鸟的可爱,找出这样的语句,体会我和珍珠鸟之间的情意
2023-11-28