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小学三年级生活中的雷锋精神:写五篇300字雷锋日记

时间:2024-02-26

这五篇日记每篇300字,详细描述了小学三年级学生在生活学习中如何关爱他人,帮助他人,奉献爱心的过程

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小学三年级学雷锋日记是记录学生学习雷锋精神、践行雷锋精神的日记。这五篇日记每篇300字,详细描述了小学三年级学生在生活学习中如何关爱他人,帮助他人,奉献爱心的过程。日记通过小学生的视角,生动展现了雷锋精神在日常生活中的体现,激励着更多的同学践行雷锋精神,传递正能量。这些日记不仅记录了小学生日常所见所闻,更是对雷锋精神的传承和弘扬,极大地促进了学生的品德素养和社会责任感的培养。通过这些日记,小学生能够深刻体会到雷锋精神的伟大意义,激励他们在成长过程中不断积极向上,助人为乐,热爱生活。

篇一

雷锋日下午,我们三年级的全体同学排着整齐的队伍,在老师的带领下去巴江河公园边捡垃圾,为巴江河公园尽自己的一份力。

一路上,我们看到那里的景色很美丽:有树、有花、有草,那里的树上长着嫩绿的叶子,仿佛是一个美丽的小姑娘在挥舞着它那长长的手臂;小河里的水清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,在蓝天的怀抱中轻柔地摇来摇去,真是美丽极了。

一路上,我们看见许多老人在小广场上跳舞。途中我们还见到一个厕所,可是那是公厕要出钱的,该怎么办呢?老师问了问公厕的主人,主人一听到是学雷锋来捡垃圾的,说:“可以不出钱,不过要讲究卫生。”我们去上了厕所,接着又出发了,终于到了目的地。我们在一个稍大的广场上休息了片刻,就开始捡垃圾了,我们争先恐后地捡起了垃圾,见到垃圾就往口袋里装,谁都不甘落后,我和好朋友岳姝彤、朱煜、王豪、陈心兰建成了一个团队,大家齐心协力分头去寻找垃圾……

垃圾捡完了,看着干干净净、整整齐齐的巴江河公园,大家脸上露出了灿烂的笑容。虽然有一点累,但是我感受到了做好事很开心。

篇二

今天是星期五,我们学校要举行一个很特别的仪式,那就是揭雷锋头像典礼。

那天我来学校报到的时候就看见有个盖着红布的雕像,我们猜来猜去,都不知道是什么,好神秘啊!今天在我们就要去参加仪式之前,老师告诉我们是雷锋叔叔的头像。

揭雷锋头像仪式就要开始了。同学们排着整齐的队伍走到雷锋园。我们齐唱了校歌,校长请两位退休的老师上台揭头像。当雷锋叔叔的头像被慢慢揭开的时候,全场响起了热烈的掌声。

最后是校长讲话。校长要我们向雷锋叔叔学习,从小事做起,从身边的每一件事做起,做一个雷锋式的好少年。

看着雷锋叔叔的头像,我想起了雷锋叔叔为人们做的每一件事。我还想到了别人赞美雷锋叔叔的一句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。我想:从现在起,我一定要向雷锋叔叔学习,为爸爸妈妈、老师同学做更多的事情。

篇三

3月5日是雷锋同志纪念日,雷锋叔叔他是我们学习的好榜样!

雷锋出生于1940年12月28日,很不幸,他的家庭很穷苦,但是,他助人为乐的优秀品质值得我们学习。

一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

雷锋叔叔一生热爱学习珍惜时间,他曾经说过:“我觉得人生在世,只有勤劳、发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的!”

我们要向雷锋叔叔学习,成为一名人人称赞的少先队员!

篇四

昨天,上数学课时我没有带数学练习册,有一些很重要的答案我没有写在练习册上,只好和张水心看一本练习册,直到下课。

今天,我带了练习册,可是那些非常非常重要的答案我没有记上,“真惨,完蛋了!这次非请家长不可了,我的小屁屁保不住了,怎么办,怎么办呀!”我绝望极了,就在这时,有个“雷锋”在悬崖边把我救了下来。这可是下午第三节课,第四节课是语文课,又不是外科课,我接过来就急急忙忙改错。我心里迷惑不解:谁呀?

我写完了抬头一看,原来是康渼浠。心想:不可能呀,他不是一直和我“同朝作对”的吗,我们俩平常可是水火难容啊,怎么回事啊,难道太阳从西边来了?我心中打着一个又一个问号。她现了我的疑问:“庞乐言,怎么了?我们难道不能互相帮助吗?”这不就是可贵的雷锋精神吗?想到这里,我惭愧极了。

我的同学们相互帮助,热爱班集体,这难道不是学雷锋吗?其实雷锋就在我们的身边。

篇五

今天,我读了《雷锋故事》,书中的故事使我深受感动。

雷锋叔叔以前是一位汽车驾驶员,他的工作很繁忙,很难抽出时间来学习。但是,他仍然把书带在身边,只要一有空就拿出来读。他说:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意去学习,会不会抽时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,善不善于钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是压力硬挤进去的,由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种钉子精神,善于挤,善于钻。其实,雷锋叔叔只是一个普通人,他和我们一样,但他有一颗助人为乐的心。每个人只要多做好事,快乐就会与你相伴。朋友们,每年的3月5日是纪念雷锋的日子,只要发奋读书,其实我们也是小小的雷锋。

我们能在这样的环境里学习是多么的珍惜!我们要利用每一分每一秒。取得好成绩来回报我们现在的和平生活而付出生命的烈士!

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网友评论
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显示评论内容(4)
  1. 深夜梦雨2024-02-26 10:16深夜梦雨[福建省网友]203.12.16.251
    这种教育方式很有意义,可以让孩子们从小树立正确的价值观和行为准则,对社会发展有积极意义。
    顶5踩0
  2. 一朵先森2024-02-26 09:54一朵先森[吉林省网友]203.30.222.227
    小学生写雷锋日记,不仅培养了孩子的爱心和责任感,也传递着正能量,给人带来了温暖。
    顶10踩0
  3. 小帅2024-02-26 09:32小帅[安徽省网友]118.91.251.22
    看到小学生能够自发地写雷锋日记,真是让人感动,这样的教育培养了很多未来的社会栋梁。
    顶39踩0
  4. @小强@2024-02-26 09:10@小强@[辽宁省网友]203.142.248.219
    这个小学三年级学生太可爱了,能够意识到雷锋精神的重要性,值得表扬!
    顶0踩0
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