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在上篇文章中，对考研英语写作错误中的语法形式错误进行了总结，今天启航考研小编就对剩下的两种错误——语言形式错误和写作格式错误进行总结，并且提出合理的改进方法，是大家日常储备的写作知识融会贯通，达到学以致用的目的。
（一）语言形式错误
所谓语言形式错误，是指在文章写作过程中，由于词语或词组过于相似，导致选用错误。这种错误本质原因还是同学们日常对单词或词组记忆不清，将含义弄错，导致最终呈现出的句子与实际想表达的含义相差较大。
例:In the world,some people are disinterested in material things.
在上述例句中，很明显要表达的意思是有些人对物质是没有兴趣的，然而“disinterested”一词的意思是无私的、廉洁的，使得句子表达含义出现了偏差，所以应该用“uninterested”代替，这样表达才是更加准确的。
（二）写作格式错误
如果说以上提到的错误是由于自身知识储备不够而导致的，还情有可原，写作格式的错误则属于自己不够细心而造成的，实属不该。通常来说，写作格式错误高发之处有字母大小写、标点符号等。
例:There is an old saying,“haste makes waste”.Its the experience of our forefathers,however,it still applies today.
在该例句中，独立成句的“haste makes waste”首字母应该大写；另外，“however”一词具有转折的含义，后面的句子与前面的句子为转折关系，即表达含义不同，所以也应该单独成句，即“However,it still applies today”。
通过这两天的分析可以看出，在考研英语写作过程中还是存在很多容易出错的点，同学们要想在考试中提升自己的写作分数，在剩下的一个多月时间内要重视写作练习，这里启航考研小编再给大家提出两点建议。
第一，复习已有语法知识，并且通过多渠道积累写作出现的高频词组与句式，甚至可以着重记忆一些优美的英语表达方法，在写作中加以应用，为自己的文章增色。
第二，提前转变自己的写作思维。具体来说，就是在日常写作练习或者背诵过程中，注意自身英语思维锻炼，换句话说就是用英语思维模式去用词、组句，避免自己的文章存在“汉式英语”的弊病。
第三，重视范文背诵、研究。在日常训练中，同学们应该有意识地模仿范文，调动以前积累的知识，正向迁移，融入自己的写作。
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