朋友小A最近有一件烦心的事情,事情的原因,则是小A的孩子如今已经三周岁了,仍是无法熟练地开口说话,更别提和成年人进行顺畅地沟通了。
相比其他孩子,小A的孩子,在语言发育方面,大概要晚了近一年时间。但让人感到奇怪的是,小A的孩子,其实一岁的时候,就已经能够开口说话,丝毫不比其他孩子逊色。
因为关心孩子的缘故,小A最后还是带着孩子,去看了专业的医生。而在经过专业的诊断之后,得到的结果,却是让小A半喜半忧。医生给出的判断是:小A的孩子并没有什么生理上的障碍,语言能力发育得也算正常。之所以三周岁还不能和人正常沟通,纯粹是因为小A自己做错了。
而小A犯的这几个错误,很多家长,其实也同样犯过。
1.年龄太小,不宜学习多种语言
小A做的第一件错事,就是给孩子过早地进行早教。
对孩子进行早教,倒也无可厚非,正确的早教,对孩子的成长更是有着极大的裨益。但问题就在于,小A的早教计划,实在是太盲目了,也太急躁了。除了本身的汉语早教外,小A还对孩子进行了英语早教和法语早教。多种语言的环境,就算是成年人,都有很大可能会搞混,更何况是孩子呢?
正是因为这种错误的早教方式,导致小A的孩子,直到四岁的时候,仍然没能形成一个简单的语言体系。和人沟通的时候,有时会说几个汉语词语,有时则会说几个英语或是法语的词汇。至于语法,更是乱七八糟。
其实,真正正确的做法是,在孩子太小的时候,最好不要让孩子接触太多语言。而是要让孩子先掌握母语,建立起一套简单的语言体系,再谈其他。
2.喜欢模仿孩子的咿呀声
有些家长,因为出于对孩子喜爱的心理,会经常模仿孩子的咿呀声,以此来逗弄孩子。
一次两次当然没关系,可如果次数多了,则会对孩子产生很糟糕的影响。孩子本身的咿呀声,其实就是在模仿大人说话。当这个模仿的过程,重复的次数多了,孩子自然也就逐渐掌握了正确的语言发音和语义。
但是,如果家长反过来模仿孩子的咿呀声,却有可能让孩子产生一种错觉:自己这种咿呀声,才是正确的!
生活当中,我们经常可以发现,一些还不会说话的婴幼儿,彼此之间通过咿呀声,一样可以进行交流。实际上,咿呀声的本质,也是属于语言的一种,人类最早期形成的语言,正是这种咿呀声。但如果家长反过来模仿孩子的话,孩子恐怕就会产生错误的认知,很难去掌握正确的语言了。
3.没有让孩子有充分表达的机会
语言这种东西,都是越说越熟练的。
然而在很多家庭当中,父母因为太爱孩子,在婴幼儿时期,更是习惯对孩子进行无微不至的照顾。很多事情,家长都可以想到孩子前面,根本不用孩子开口说话。
如此一来,孩子缺少实际开口的机会,自然进步也就慢了。
婴幼儿的语言发展,最重要的,就是多说多练。最开始的时候,孩子或许只能学会一些简单的呜咽声。但是时间长了的话,等到孩子模仿和练习的次数多了,自然也就能熟练掌握语言的奥妙了。
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