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文化自信促国学发展 中小学校“诗词”之风劲吹

时间:2024-01-04

从小学生的诗文朗诵大赛,到初中生的校园诗词大会,再到高中生的古典诗词知识大赛,在这个文化自信更坚定的新时代,在这个最适合读书、最适合和诗词来个

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范罗冈小学,师生一起读经典、吟诗词。

从小学生的诗文朗诵大赛,到初中生的校园诗词大会,再到高中生的古典诗词知识大赛,在这个文化自信更坚定的新时代,在这个最适合读书、最适合和诗词来个“约会”的春夏之交,我市不少中小学适时地吹起了“诗词”之风,书香和诗韵随风而至,让人身心愉悦,倍感舒畅。

学生哥“诗心”大发显身手

“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”“荡胸生层云,决眦入归鸟”……大屏幕上(下)句刚出,学生哥、学生妹就“刷刷刷”写出了下(上)句,又快又准确。这是近日江门一中首届古典诗词知识大赛现场的一幕。

经过历时一个月的组织、筹备,经过笔试初赛、现场抢答复赛等环节的挑选,当天,12位脱颖而出的选手登上了决赛舞台,进行古典诗词知识的竞答。比赛现场,选手们个个沉着冷静、反应机敏。在根据提示说诗人或词人名字、根据图画猜诗句两个抢答环节中,选手们的积极性特别高涨,有的选手根据一句提示,或是画面的一个局部,就能识别诗人、诗句,并且准确无误地回答出来,让现场观赛的同学不禁连连拍手叫好。最后风险题的抢答更是紧张刺激,以至于最后主持人宣布比赛结束时,现场的观众还意犹未尽,即兴登台抢答,现场高潮迭起。

最终,高一(18)班的罗静宜以深厚的诗词功底、淡定的参赛姿态,摘得了本次大赛的桂冠“特等奖”。“我们希望借助这样一个互动的平台,激起更多同学对古典诗词及传统文化的兴趣和热爱。现在看来,效果不错。”现场点评的老师这样说。

无独有偶,蓬江区潮连中心学校也在近日举行了首届校园诗词大会,从200多名八年级学生中选拔出的24位“诗词达人”上台一决高下,通过书面必答题、口头必答题、抢答题,以及你说我猜四个环节,展现了学生们的诗词素养。

从大漠孤烟到水墨江南,从忠肝义胆到千里婵娟,一首首诗词,让大家感受到了古典诗词的美以及炎黄子孙的家国情怀。

小学生爱吟诵唐诗宋词

相比学习紧张的中学生而言,小学生有更多的机会和时间与诗词“亲密接触”。从每天的诗词诵读到国学小故事演讲,从开学典礼上的诗词大会、飞花令到读书节活动中的经典诵读,及国学小达人大赛……小学生的的诗词积累和国学素养,不一定比中学生差呢!

“春江潮水连海平,海上明月共潮生……”在紫茶小学“点亮大阅读”暨“红领巾小书虫”活动启动仪式上,身着长衫的二年级学生于啸天,以一首铿锵而富有节奏的《春江花月夜》,让大家感受到了古诗词的魅力。该校校长黄艳用“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”勉励大家要“多吟诵,多读书。”

“慈母手中线,游子身上衣……”在范罗冈小学第11届读书节活动中,校长和孩子们一起诵读经典,朗朗书声久久回荡在校园。在外海中心小学,师生们将国学经典再创作,师生一起时而浅吟低唱、时而引吭高歌,通过吟、诵、唱、舞等活泼新颖、特色鲜明、不拘一格的形式,来诠释国学经典作品的内涵及音韵美。以“书香养正,雅润人生”为办学特色的紫沙小学,也以“诵读经典文化,传承中华文明”为主题,开展经典诗文诵读比赛等活动。此外,还有里村小学的中华经典美文诵读、陈垣纪念学校的古诗诵读,还有学校举办古诗词教学沙龙……

你知道什么是国学吗?喜欢它吗?你会背诵《三字经》《弟子规》吗?喜不喜欢古诗词?前不久,记者曾围绕国学教育问题随机采访了20余名小学生,发现绝大多数小学生对国学持欢迎态度,而且不少学生都会背诵基本的国学古籍以及唐诗宋词的内容。

用诗词“装饰”校园环境

紫茶小学、范罗冈小学、培英小学、紫沙小学、外海中心小学、银泉小学……随便走进一所学校,你都可以看到,操场的围墙、宣传栏、走廊和楼梯的墙壁上都悬挂了许多国学经典片段和名句,许多班级还自发用古典贤文为主题来美化教室,图文结合,精美优雅。

银泉小学风雨廊的每个柱子上都刻有论语等古典诗文,风雨廊因此被称为“孔子论语堂”,此外,还有经典故事墙、国学经典墙等。不少学校,不但精心布置了校园文化环境,还开发校本教材,通过诵读比赛等各种方式引导学生开展国学读书和古诗文诵读活动。

记者了解到,早在2013年,我市教育部门就在全市开展了“中华经典读诵学习活动”,倡导全员“悦”读中华经典,推进国学教育进校园、进家庭,让不少学生接触国学和古诗词,了解进而喜欢上传统文化。目前,国学教育已成我市不少中小学生日常课程之一。

去年10月,习近平总书记在十九大报告中提出,要坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛。而中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。在这一理念指引下,我市中小学国学和古典诗词之风更盛。

文/图 江门日报记者 娄丹

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显示评论内容(3)
  1. 路遥pig2024-01-15 07:48路遥pig[青海省网友]171.95.207.52
    希望这种风潮能够进一步激发广大青少年对于传统文化的热爱,推动中华优秀传统文化的传承与创新。
    顶9踩0
  2. Sunshine等待格桑2024-01-11 14:07Sunshine等待格桑[宁夏网友]203.27.16.51
    @澈然这样的发展势头对培养学生的审美情趣和文化底蕴有着重要意义,值得鼓励和支持。
    顶2踩0
  3. 澈然2024-01-07 20:26澈然[内蒙古网友]203.11.136.50
    文化自信是国学发展的重要驱动力,也是中小学校“诗词”之风的源源不断的动力。
    顶0踩0
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