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2017-2018学年度第二学期阶段性测试
七年级语文
1. 默写诗文名句，写出相应作家或篇名
① 独坐幽篁里，_______________。（王维《________》）
②_______________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）
③ 杨花榆荚无才思，_______________。（韩愈《晚春》）
④ 故园东望路漫漫，_______________。（_________）《逢入京使》）
2. 给加点字注音或根据拼音写出汉字
殷红（_______）污秽（______） qiè（_____）而不舍 zhì（_____）痛
3. 下列各项中加点成语使用正确的一项是（）
A. 吃水不忘挖井人，我们不能忘本，要记得在兀兀穷年里发生的感人故事。
B. 奥本海默是个拔尖的人物，锋芒毕露。
C. 在志愿者的帮助下，辍学的孩子们重返校园，和同学们一起共享天伦之乐。
D. 袁弘在电视剧《平凡的世界》里的表演真是栩栩如生。
4. 下列句子没有语病的一项是（）
A. 宜兴环保局对饮用水源地环境隐患进行了彻底排查，严防饮用水源污染事件不再发生。
B. 学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
C. 完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。
D. 学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
5. 依次填入下列空格处的短语，搭配最恰当的一项是（）
美是广泛的，，烟雨楼阁可谓之为美；，碧天黄沙可谓之为美；，倾国倾城可谓之为美；，潇洒从容也可谓之为美。但美的答案，远远不止于此。
A. 姑苏江南 大漠孤烟 明眸浩齿 羽扇纶巾
B. 大漠孤烟 姑苏江南 明眸浩齿 羽扇纶巾
C. 姑苏江南 大漠孤烟 羽扇纶巾 明眸浩齿
D. 大漠孤烟 姑苏江南 羽扇纶巾 明眸浩齿
阅读与赏析
秋斋独宿
【唐】韦应物
山月皎如烛，霜风时动竹。
夜半鸟惊栖，窗间人独宿。
6. 这首诗的第一句“山月皎如烛”运用了什么修辞手法？请加以赏析。
7. 你认为全诗的“诗眼”是哪个字？请结合诗的具体内容说说此诗表达了诗人怎样的思想感情？
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
8. 解释下列句中加点的字。
①但当涉猎但： ②见往事耳见：
③孰若孤孰： ④肃遂拜蒙母遂：
9. 选出与例句中“以”的意思和用法相同的一项（ ）
例句：蒙辞以军中多务
A. 可以为师矣 B. 投以骨
C. 以刀劈狼首 D. 盖以诱敌
钱金玉官松江千总，性刚果，尚廉节。道光壬寅鸦片衅①起，钱方假归省亲，闻讯，即束装起行。其戚友尼②之，曰：“军事方急，祸福不可知，君方在假，上官又未有文檄趣③君往，何急急为？”钱不听。既至吴淞，从守西炮台，与部卒同饮食卧起，以力战相勖④。及东炮台陷，弹丸咸集于西炮台。钱奋勇督战，喋血数小时，左臂中三弹，曾不少却。其近卒泣陈劝之：“公有老母在，不可死。”笑谢曰：“焉有食国之禄，而逃其难者乎？幸勿为吾母虑也！”未几，一弹来，中左乳，遂仆。弥留之际，犹大呼“贼奴误国”不置⑤。
注释：①衅：战祸。 ②尼：劝阻。 ③趣：催促。 ④相勖：勉励他们。 ⑤置：停。
10. 解释下列加点的字。
①钱金玉官松江千总官：
②既至吴淞既：
③弹丸咸集于西炮台咸
④曾不少却少：
11. 选出与例句中“之”的意思和用法相同的一项（ ）
例句：其戚友尼之
A. 大兄何见事之晚乎 B. 弥留之际
C. 至之市 D. 下车引之
12. 翻译下面句子。
（1）钱方假归省亲，闻讯，即束装起行。
（2）焉有食国之禄，而逃其难者乎？
13. 请选出理解有误的一项是（ ）
A. 钱金玉在抗击英军入侵时与将士们同甘共苦，英勇奋战。
B. 这篇短文介绍了钱金玉虽家有老母仍毫不避难，身负重伤，力战而死。
C. 钱金玉接到上级的命令后慨然奔赴前线，抗击英军，为国捐躯。
D. 钱金玉性格刚强果敢，廉节而有节气，至死还心怀国家，是我们民族的骄傲。
母亲
洪烛
①荠菜成了春天的一个符号，最讲求新鲜的，现采现摘，现炒现吃。我小时候，母亲领我去紫金山踏青，总要随手拎一把小铲刀，挎一只竹篮子，不时蹲下身子，挖路边的荠菜。这样的活儿，我也爱抢着干。母亲站在一旁，边夸我眼尖、手巧，边承诺回家后给我好好地打牙祭。和母亲一起挖荠菜似乎比真把荠菜吃进嘴里更令人陶醉。事隔多年之后，我在异乡想念母亲，头脑中浮现的，仍是她教我挖荠菜时那年轻的面容与身姿。荠菜，因为我亲手挖过，而且是母亲教我挖的，所以从感情上，它离我最亲近，同时也标志着一段不可复得的儿时时光。
②海带被我当作大海的礼物来看待。我之所以热爱海带，在于它是我妈妈的拿手菜。小时候，妈妈总是为我一锅接一锅地用海带炖排骨，说是可以补钙、可以预防大脖子病等等。我感觉，幸福也一点点地融化在浓香的排骨海带汤里。有人问台湾美食家蔡澜：“您见多识广，最好吃的是什么？”蔡澜不假思索就脱口而出：“妈妈做的菜最好吃。”这是什么原因呢？一方面年少时人的味蕾最灵敏，容易产生深刻印象，口味还未被后来的山珍海味搞得混杂；另一方面，妈妈做的菜最有家常味了，尤其那份细致入微、润物无声的爱心，别人根本模仿不出来。还有一点，恐怕也是最重要的：妈妈做的菜，伴随着我们的成长，而且有时效性，不是永远都能吃到的。终有一天，它会成为一个美好而怅然的回忆，你出再多的钱也买不到，它是无价的。
③我出门在外整整二十年，每次离开家都乘坐夜间的火车，母亲早早就上床睡了，希望我在她睡着的时候再离开。不知道她是否真能睡着，至少假装睡着了，熄灯后的卧室没有任何动静。我探头看了一眼，隐约看见她盖着棉被仰面躺着的轮廓，于是在内心里喊一声妈妈，就蹑手蹑脚地走了。如果她真睡着了，是否梦见准备离开的我？如果她假装睡着，在黑暗中会想些什么？明天醒来后她面对的将是少了一个我的家。母亲说她越来越畏惧和我的离别，既担心我一去不复返，又害怕我下次回来已找不到她。希望我在她睡着后再离开，可以把分别当作一个梦来对待，或者根本就不曾察觉儿子已离开。后来才知道：每次我离开的晚上，母亲都要靠吃点催眠药才睡着。这哪里是催眠药，分明是母亲的止痛药，控制她隐隐作痛的心，因为那一刻，我的心也在痛。
④我最怕听见从故乡传来母亲病危的消息。就是在那个晚上，我被故乡的长途电话惊醒，母亲永远离开了我。失去母亲就等于失去了半个故乡，就等于失去了半个自己。远离母亲的二十多年流浪岁月都像梦境，一个电话把我拉回到现实之中。与母亲有关的生活是我全部的现实，其余的一切都是假的。原来母亲这个词汇，是我们人生中的一件易碎品，一定要轻拿轻放啊！这时候，我才意识到自己走得太远了，才意识到自己是有罪的：曾把唯一的母亲抛弃到了时空的另一端。虽然她从没责怪过我，但我不能原谅自己：竟然如此自私地对待母亲。我所追求的那些所谓名啊利啊，全与母亲无关。母亲需要的仅仅是爱，而我付出的爱很明显是有限的，与那无限的母爱形成了鲜明的对比。
⑤母亲走了，我头顶的天空一次次黑了，又一次次亮了。可母亲头顶的那一小块天空再也亮不起来。她睡得那么熟，那么安静，失去了做梦的力气。母亲，你是否也把我忘得干干净净？正如你干干净净地忘掉自己？如果说我比你多一份痛苦，那是因为还无法忘掉你。你确实已睡去了，可在我脑海中，为什么总有一个醒着的你？
14. 请用简洁的语言概括选文中与母亲有关的事。
15. 选文第②段画线句的内容能否去掉？请说出你的理由。
16. 选文第③段画线语句运用了哪些描写方法？有什么作用？
17. 请品析选文第④段画线语句的表达效果。
18. 有人说生活太平淡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。课堂上一声真诚的赞许，手机里一张欢聚的照片，餐桌上一盘温暖的饭菜；一次春雨的漫步，一次醉心的阅读，一次成功后的欢呼……同学们，用心捡拾生活中的幸福吧。
请以“幸福就是这么简单”为题，写一篇记叙文。
要求：①内容具体，叙事要完整，要有自己的真情实感。
②字数不少于600字。
③不得出现真实的姓名、班级。
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