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小学的题说简单也不简单，说难也不难，这完全要根据每个学生的自我学习状态和学习方法。
现在的一年级小朋友们经过了半个学期的学习一定有了属于自己的收获，期中考试就是你收获果实的检验。
这份卷子是一张一年级下册语文期中测试卷，家长可以带领孩子一起做一做，来通过这张卷子去找出孩子们在学习后仍不足的地方，去完善自己的知识，别忘了，卷纸整洁度也会加三分哦！
第一大题是将下列字的音节补充完整。本题是根据给出的字来完善其音节，这道题就是考察了孩子们对于拼音的熟悉程度，和对音节的掌握。
第二大题是选择加点字的正确读音，分别选择第1.2.2.1项，并在其下方划对号。这道题具有迷惑性，需要孩子们自己反复的读，从而选择正确的选项，这就需要孩子们的动脑能力，以及对平常基础知识的掌握。
第三大题是词语小拼盘，这就考查学生们的词语功底。
（1）题是我来扩词，题目是给出一个字来进行扩词，例如，给出一个“台”字，则可扩高台、台上、台下。
（2）题是看拼音写词语，这就需要学生们反复进行拼读矫正，从而写出正确的汉语，分别为高兴、中午、红豆、金色、外面，晚上、当时、招呼、快乐。
（3）题是将下列的词语补充完整，这一小题是考查成语的运用和掌握。分别为种、春、万、花、鸟、红。这道题也是为了检测孩子们对于词语的掌握程度。
（4）题是选词填空，这道题给出了喜欢和欢喜，尽管词的组成很像，其意思却完全不同。孩子有可能会分辨不出来，因此，需要孩子们去动脑思考两个词的词性有什么不同，便依此来进行正确的选择。
第五大题是照样子把括号里的词语加入到句子中，并给出了例句，这道题是主谓宾的完整，并将括号中的形容词放在动词的前面，依此来修饰动词。让孩子们懂得这个道理，那么这道题就不是难题。
第六大题是回忆课文回答问题。这道题就是根据书中的教材中原文的考察。平时只要熟读成诵，并且不写错别字，那么这道题就可以轻松地写下来而且还可以拿到满分。
然后第七题是阅读题，孩子们可以先阅读问题，该带着问题去诵读课文，这样可以在课文中寻找到答案，即准确又可以节省时间。该短文写羊妈妈带着小羊到菜园去收菜的故事，并根据短文知道西红柿的果实好吃，萝卜的根好吃，白菜的叶好吃所以选择cab，短文可以根据主要事件来取标题，例如，小羊收菜等，通过这篇文章，我们可以学到遇到不会的事要主动问，要学会请教。语文中的阅读题不只是考察了孩子们的分析能力，而且还能起到教育作用。
第八大题我来说一说，本题是给了一个大背景，并根据题目来表明当时你的看点，本题是做数学题时，遇见不会的题该怎样向老师请教。其实这样的题也叫做情景题，主要考察孩子们的礼貌用语以及句子是否通顺，做这样的题，最好运用请，谢谢等礼貌用语。
最后一题是作文题。这是一篇看图写话的练习。
首先，你要进行画面中人物的寻找，并了解到，一个是兔妈妈，一个是小兔子。在之后描述一下事情发生的时间地点，便展开想象，进行事件发生的起因，经过，结果。一定要仔细观察人物的表情及动作，现在事件中进行描绘。同学们也不能光写表面上的东西，一定要往仔细想出该图片想要表达什么道理，这样才能使作文写得更深刻。作文写不好，也不要着急，写作文是一个慢过程，需要积累和练习。
孩子写完后，家长可以根据以下的答案来核对卷子。如果孩子仍对卷子有迷惑，家长可以进行点拨。
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