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为促进语文教师专业化成长，充分发挥工作坊的带头作用，西宁市青藏铁路花园学校教育集团语文工作坊于2021年10月21日开展坊内教师展示课活动。本次展示课由坊内教师贺玲玲讲授作文课—《学会记事》。除了青藏教育集团语文工作坊的教师外，青海省张晓慧语文名师工作室成员黄剑、徐丽、焦俐、陆建英、申玉瑜五位老师也参与了听评课。
贺老师以史铁生《秋天的怀念》中的爱导入，引导学生发现、感受文中的细节描写，分析细节描写的写法。据此总结出记事的三要素：起因、经过、结果，以及三个要求：抓住事物，写清楚；添加细节，写具体；融入情感，写真切。接着，贺老师布置了一篇小练笔，让同学们利用今天所学的细节描写写一写父母的爱。完成好的同学向全班分享，贺老师进行点评。最后，贺老师分享了刘瑜《想你慢慢长大》，进一步激发了学生的情感，并完成作业的布置——根据今日所学完成一篇记叙文。
课后，坊内教师、名师工作室的成员老师在青藏铁路花园学校明德楼二楼录播教室参与评课。张晓慧语文工作室成员、南川西路中学副校长黄剑评价，贺老师拥有扎实的文学功底，对于学生循循善诱，课堂对于学生不仅有知识的输入更要有知识的输出，部分学生达到了这一点，但是更要考虑全班学生知识的输出情况，让更多的的学生学有所获。西宁市第七中学副校长徐丽说道，贺老师作为一名骨干教师能够以读促写，利用课文文本挖掘写作方法，将教学目标落到实处，展现了语文教师的良好素养，如果将课题再细致化则更佳。坊内的老师们也一致认为，贺老师的这堂写作课有方法，有指导，有谈论，有练写，写作方法落实到文章中，做到了以读促写。让学生运用课中所学的写作方法，来写自己的文章，通过学生的展示，可以看出学生掌握的也比较好，贺老师的引导恰如其分，很好地调动了学生的积极性。如果再找一篇文章，落实方法，效果可能会更好。
本次活动取得了良好的效果，对坊内老师的语文教学起到了引导、示范的作用。
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