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已为人母的“跳水女皇”郭晶晶在一场活动中被问到孩子的教育问题，她颇有心得地说：
“我们俩的想法比较一致，没有说一个红脸、一个白脸这样的，更多的是希望他可以懂事、有礼貌。”
其实，中国传统的家庭往往是严父慈母的家庭教育方式，现在家庭虎妈猫爸的角色互换也比较常见。
总之，很多家庭在教育孩子的时候，一个唱红脸一个唱白脸，夫妻双方责任分明，一个批评，一个安抚。
我们就常听到孩子这么说，“我觉得妈妈好，妈妈不打我，爸爸很凶，还经常打我屁股，我害怕他。”
或者就是“妈妈很严厉，什么都要管我，爸爸就对我很好，什么都依着我，要什么都给买。”
这种“一个唱红脸一个唱白脸”的方法很普遍，很多人都觉得这种方法很“平衡”，家里既有一个能唬住孩子的人，也有一个能照顾孩子情绪的人。
但是，这种教育方式真的对孩子好吗？一点也不好！因为对孩子的教育态度和要求不一致，会导致不良后果。
如果父母教育方式不一致，比如：对于写作业和玩电脑，爸爸觉得总惦记玩电脑，心静不下来，写作业也拖时间，先玩电脑，满足了，不再惦记，能够安心写作业；妈妈觉得一玩电脑心就野了，不会有玩够的时候，反而更加惦记，先写作业，再玩电脑才可以。
现在的孩子很聪明，懂得利用父母的矛盾钻空子，妈妈不同意就找爸爸，爸爸不同意就找妈妈，然后以父母另一方做挡箭牌来满足自己的愿望。
心理学上有一个手表定律—当一个人有一只表时，可以知道现在是几点钟，当他同时拥有两只表时，却无法确定。
两只手表并不能告诉一个人更准确的时间，反而会让看表的人失去对准确时间的信心。
教育分歧并不可怕，可怕的是父母各自脸谱化，父母一个唱红脸，一个唱白脸。在家庭中父母不同的教育准则，反而更容易让孩子陷入忙乱，孩子不知道到底该听谁的。
拿破仑说：宁愿要一个平庸的将军带领一支军队，也不要两个天才同时领导一支军队。
聪明的父母都懂得统一战线，最好的教育是没有“双标”。
1.双方要在对孩子的教育态度上保持一致
在传统的“红白脸”教育方式中，白脸一味地建立规则，而红脸一味地破坏规则，这两种方式相互抵消，其实对孩子的教育效果就是1+1<0，因此红脸和白脸的方式是不可取的。
就事论事才是教育的真理，并且双方要在对孩子的教育态度上保持一致。
有的父母一开始也想要给孩子立规矩，但遇上孩子哭闹两下，折腾一番，一方家长就心疼了，妥协了，于是规则被晾到一边。
孩子于是知道了，爸妈的规则不过就是个摆设，我哭一哭妈妈/爸爸就会心软，规则就可以不遵守。
2.对于规矩和要求，一定要有一致性
同一个家长对于孩子的要求要一致。比如昨天孩子在家里玩皮球，你没有说什么，今天孩子还是这样做，你却斥责孩子说“不能在家里玩皮球”，这样的不一致会让孩子感到非常困惑，也不利于孩子行为习惯的养成。
当然，不同家长对于执行规则也要一致。
比如妈妈限制了孩子在家玩ipad的时间，会严格督促，而爸爸在家的时候，却不予理会。那么造成的结果就可能是，孩子会在只有爸爸在家的时候玩ipad没有限制。孩子就会觉得还是爸爸在家好。
因此在管教孩子上，无论是爸爸和妈妈之间，还是爸妈和上一代的老人之间，最好有很好的沟通，达成一致的意见和处理反应。不要在遵守规则上形成“双重标准”，此外，随着孩子年龄的增大，可以逐步让孩子参与规则的制定。
3.有分歧，背后解决
连孙俪也在一次采访里说：“孩子的教育问题上， 男人大多数是拖后腿的。”
对于给孩子报兴趣班，孙俪忙前忙后做调查，爸爸邓超总能一句话把热情怼回去：“你们累不累？累就别报了……”
教育孩子的时候，父母肯定会有分歧，因为每个人的价值观都不可能完全匹配。但是当时一定要忍住，不要在孩子面前争吵，或者拆对方的台。
事后可以跟对方讨论，冷静的聆听对方的意见，就事论事的对事件展开有理有据的讨论，并权衡利弊后制定一条大家都可以遵守的规则。
孩子的心智通过内化父母对他的态度逐渐形成。当爸爸妈妈面对同一件事有很大分歧时，孩子会迷惑: 该听爸爸的还是妈妈的？爸爸说不可以，妈妈说没关系，到底该听谁的？
次数多了以后，小孩可能不迷惑了，他会选择谁的话都不听，两个自己都没理清对错的父母，拿什么让孩子信服?
特别机灵的孩子，甚至能利用夫妇间的矛盾分歧控制局面，让自己“获利”。这种时候的小孩就不是开心果了，反而是引起家庭战争的炸药包。
所以即使有分歧，也要背后解决。
育儿理念背后，反应了不同的人生观和价值观，也受我们自己的原生家庭带给我们的影响。所以，不能指望每一对父母能够自然而然地具有相同的育儿理念。它需要通过讨论、磨合、碰撞，才能够形成统一的思想。
这种统一的思想，对孩子来说非常有好处。因为孩子不会感到混乱，也不会学着利用爸爸妈妈的不同观念钻空子。
父母的育儿理念的大原则应该尽量保持一致，具体到对每件事的处理方法，差异是一定会有，不可避免的。
还有一种情况，就是爸爸妈妈的育儿理念始终无法完全一致怎么办？这也很正常，毕竟是两个有着不同成长经历的人。在爸妈育儿理念不一致的情况下，最好的处理方法是尊重对方。
妈妈带孩子的时候，按照妈妈的方式来，爸爸不评价，不插手。爸爸带孩子的时候也一样，妈妈不评价，不插手。
出现问题时，两人一起积极讨论解决办法，不互相埋怨指责。这样，孩子不仅学会了适应不同的人，还能看到爸爸妈妈尊重彼此的相处模式，也是一种不错的成长环境呀！
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