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今天中午大课间，八19班班主任对班上同学说了一句话，引起全班炸裂般的反应，掌声、喊声、欢呼声响成一片。她说：“接学校通知，本次研学旅行的感悟字数不限、形式不限，几十个字、几百个字、诗歌、散文、记叙文皆可，大家尽可用心去享受研学。”
学校将于下周二举行主题为"研豫商文化，访圣故里“的研学旅行活动。研学旅行是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新形式，能使学生们走出校园，亲近自然，融入社会，体验生活，在探究中增长知识，在实践中培养能力，在行走中传承文明。开展研学旅行，有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情；有利于推动全面实施素质教育，促进书本知识和生活经验的深度融合；有利于满足学生日益增长的旅游需求，从小培养学生文明旅游意识。
但实施三年来，由于活动形式过于呆板、缺乏创新且规矩繁多，严重打击了学生们参与研学旅行的积极性，很多同学都表示：”如果不是家长和学校的软强迫，我才不愿意参加呢！“，其中最伤士气的莫过于”研学归来话感悟“这样的，几乎是中国所有中小学校每举行一次活动所特有的规定动作。但，我敬爱的老师们，你们想一想：博大精深的传统文化、诘屈聱牙的古文诗词、一两天的研实地参观，怎么可能让一个十二三岁的小孩写出有深度五六百字的感悟心得呢？于是，所有同学都去找度娘，所有学生感悟都千篇一律。有人看吗？没有，对学校来说很大程度上就是一本档案而已，班主任收齐，然后束之高阁，等待上级的检查。
在此，我也要为学校的新规定击节叫好！中国人有时太讲究“形而上”和“说教”，动不动就“充满爱心”地教育孩子该如何如何做，结果适得其反。成长是一种讲究体验、领悟的慢过程，很多东西是看透不说透，否则欲速则不达。日本动漫为什么好看？很大程度上就在于它虽然包含着大量对人生、对社会的精辟而深刻的看法，但每个年龄段的人都可以看，而且感悟都不一样，越看感悟越深。比如《多啦a梦》中有一集，说大雄为改变祖先猎人的身份，穿越时空隧道给了先人一个透明衣，告诉他使用方法，让他去为国王建功立业，结果他的先人却穿着透明衣，继续去打猎了，而且为打到大的猎物欢呼雀跃，让大熊大跌眼镜。剧情到此戛然而止。在小孩看来只博一笑，而成年人则是个中滋味，唯有自知。
习近平总书记说：“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”。而教育是实现中国梦的力量源泉，学校教育的每一次改革、每一次尝试，都需要我们教育人潜下心来，俯下身去，师生换位思考，从点滴小事做起，多花些心思让学生抵达梦想中的“诗和远方”！
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