引言：我们每个人从小学到大学毕业，算起来需要读将近20年的书。但实际上知识是无限的，所谓学无止境。在学生时代，我们总是服从于应试教育，总是呆板地局限在课本的知识里面，而学习课本里面的知识就只是为了考试。
以高考做例，在文理分科的情况下，每位同学都要学习六门课程，但是高考目前也在不断的变革，语文的分值占比明显在不断的提高，而英语的分值占比则有下降的趋势。因此开始有一些人认为，英语这门学科应该被移出高考，因为这样能够给学生减少学习压力。
那么高考到底应不应该考察英语这一门学科呢？有一部分网友认为高考应该继续考察学生的英语水平，因为在英语是国际上最流行的语
言，如果能够学好英语，那么到世界各地都能够与人正常沟通。俞敏洪认为英语毫无疑问是非常重要的，如果高考不考察学生的英文水平，那么这可能会剥夺条件差的人家的孩子接触英语知识的唯一机会。
由于学生在学校学习的时间比较短，因此如果考试不考英语，老师并不会主动带领着学生学习英语。有钱人家的孩子想要扩展知识，会把英语当做一门兴趣来培养。但是穷人家的孩子可能会因为交不起高昂的补课费，而失去学习英语的唯一机会。
但是也有很大一部分人认为高考大可不必考察英语这门科目。因为就目前中国的教育情况来看，在校的大部分学生学习英语都只是在学哑巴英语。虽然做阅读理解很厉害，考试也能得高分，但是实际上在听和说上面存在着很大的问题。
换句话说，如果让他们真正的与外国人面对面的去交流，是很难做到无障碍沟通的。但是我们学习一门语言的目的不就是为了能够与他人正常的沟通和交流吗？如果只是为了在考试中取得高分而去拼命的练习刷题，那么这将不会有太大的意义。
浙江大学的一位教授也就这一问题发表了自己的看法。他认为高考不应该考察英语，因为学生在学校能学到的英语知识非常表面，因为没有良好的语言环境。那么其对未来的发展自然也就不会有太大帮助，况且平时生活也用不到。其实我个人认为高考不考察英语这门科目显然是不现实的。
因为如果不考察英文科目，那么就意味着大部分的英语老师会面临失业的风险，所以不必取消英语的考试。可以适当的降低英语的重要程度以及其在高考中所占的百分比例，将英语变成一门选修课或者是兴趣课来培养。酌情考虑它在高考中所占的分值，对于一部分对自己要求较高，想要深造提升的同学来说，英语还是不可忽视的。
研究生院校在招生的时候也很看重学生的英文水平，主要是因为在发表论文以及查阅国内外期刊的时候，会有大量的英文文献。虽然现在有很多的翻译软件可以翻译，但是对于不同的专业名词也做不到绝对准确，所以学好英语才能更好的提升自己。
另外，有一些单位在招聘职员的时候也会重点考察员工的英文水平，甚至有时候会出现用英文面试这情况，所以用人单位对应聘者的英文能力有时候也会有很高的要求。如果一点英语知识都不学，肯定是不现实的。还有毕竟英语是语言学，要想一下子精通肯定也是不可能的。
其实目前在学习英语上，国内学生存在一个最大的问题，就是不能学以致用，明明学了十几年的英语，却很难与外国人正常沟通。在中学阶段，学校的老师花大量的时间去教语法，但是真正在与其他人沟通的时候。如果追求正确的语法，可能会让学生说出的英语并不地道。所以无论最终高考到底要不要考察英文这门科目，国内学生学习英语的侧重点也应该做出相应的改变。
总结：所谓学海无涯，学无止境，不管在将来英语会不会被移出高考，至少在当下的学生都应该努力地学习英语，当然也要学好其他课程，不能偏科。而学习英语的侧重点不能只是单纯的为了考试拿高分而去学习哑巴英语，那没有实用性。要把重点放在培养逻辑能力和交流水平上面，这样才能学以致用，才是学习的意义所在。
